用心陪伴，快樂銜接 ——學思路大班組線上家長會報道（撰稿人：吳燕）

呵呵

因為孩子，我們會有積極的交流，因為孩子，我們會有默契的合作，因為孩子，我們會是親密的朋友，因為孩子，我們在這里有一場美麗的成長之約！ 　　疫情擋不住春日的步伐，時空隔不了家園的交流，我們無法相聚在幼兒園，但我們從未停下家園共育的腳步。非常時期，成長不延期，為了保障孩子居家身心健康，帶動家庭、家長共同凝聚抗“疫”力量，為幼兒成長保駕護航，2022年4月10日上午九點半，學思路幼兒園大班組召開了一次別開生面的線上家長會。 熱情洋溢“云”相見   家長會如期而至，家長們準時線上簽到。在會上，教師向家長傳達疫情防控有關要求以及居家安全注意事項，邀請家長攜手共筑全民免疫屏障！家長們紛紛表示，會積極配合幼兒園疫情防控工作，切實擔起監(jiān)護人的責任。老師們還結合幼兒的年齡特點和班級實際情況，介紹了本學期工作的重點與方向。 幼小“云”相聚、銜接零距離 伴隨著春天的來臨，大班孩子們邁向小學校園的步伐也更快了。幼兒能否很快完成由幼兒到小學生的轉變，能否很快適應小學生活，幼小銜接則是關鍵所在。 我園借助家長微信群收集并初步了解到家長在“知識基礎”“習慣養(yǎng)成”“環(huán)境適應”等幼小銜接方面存在的困惑，整理成文，與南師附中仙林小學部一年級班主任陸陳紅進行對接，錄制《幼小銜接，快樂成長》講座視頻，通過線上家長會對家長的問題進行答疑解惑。陸老師又圍繞幼小銜接的重要性、銜接什么、怎么銜接、家庭教育建議等多方面進行詳細講解，引導家長轉變觀念，樹立正確的幼小銜接觀，更好地進行家庭教育。幼小銜接工作的重點不是知識的準備問題，而是如何激發(fā)幼兒的學習興趣，引發(fā)其對知識的好奇心，培養(yǎng)幼兒具有積極主動的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，并樹立克服困難的勇氣等。因此，幼小銜接應該以幼兒發(fā)展為本，遵循幼兒的年齡和心理特點，注重興趣、習慣、能力的培養(yǎng)。 　　在不一樣的空間，以不一樣的溝通方式，家長們也有了不一樣的收獲。家長朋友們仔細聆聽并認真記錄。幼小銜接是孩子人生道路上的第一個轉折點，它的教育意義十分重大?？茖W的“幼小銜接”工作，不僅僅是知識性的銜接， 更是孩子們行為習慣、學習習慣、心理適應、社會交往和入學期待等方面的“全方位”銜接。 寶貝“云”見面 最后，到了寶貝們期盼已久的時刻，好久不見，甚是想念，大家打開攝像頭，你一言我一語，靈動的雙眸尋找著各自的好朋友，按奈不住內心的喜悅，好像有說不完的話。 　　在這春暖花開的時候，雖然因為疫情，我們沒能面對面交流顯得有些遺憾和黯淡，但因為有每一位家長的積極支持和配合，讓我們的線上家長會圓滿結束。教育孩子從來不是孤軍奮戰(zhàn)，因為寶貝們的成長離不開老師，更離不開家長，只有家園合力，大家同步走在教育路上，彼此信任，相互支持，孩子的未來才能創(chuàng)造出無限的可能。