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2022年3月份又一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了孩子們?cè)趫@的計(jì)劃，從常規(guī)的傳統(tǒng)教學(xué)改為線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。 面對(duì)疫情，我們隔離不隔愛(ài)。積極引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，利用班級(jí)群，每天定時(shí)向幼兒發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，做好線(xiàn)上家園互動(dòng)，豐富幼兒和家長(zhǎng)們的居家親子時(shí)光，讓足不出戶(hù)的寶貝們宅家也能收獲別樣的快樂(lè)。 我們將繼續(xù)進(jìn)行四月份的線(xiàn)上教學(xué)。??? 　　科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子的自信、合作意識(shí)更早的判斷出孩子的個(gè)體差異，有利于孩子目標(biāo)的確定。孩子會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)自己的興趣，從中體會(huì)到樂(lè)趣。 　　杯子提杯子 　　?????? 噓！別出聲！豆一班的小朋友正在認(rèn)真觀察呢！ 幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育是以發(fā)展幼兒的情感和社會(huì)性為目標(biāo)，以增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知，激發(fā)幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)行為為主要內(nèi)容的教育，其實(shí)質(zhì)是做人的教育、人格的教育。? 　　洗水果 　　發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)”這既是對(duì)幼兒健康的高度概括，也表明了健康領(lǐng)域在幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展中的重要地位，即幼兒在健康領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。 　　螃蟹爬行 豆一班小朋友雖然不能外出鍛煉身體，但老師推薦了許多在家可以鍛煉身體的活動(dòng)，照樣可以將身體練的棒棒的！ 　　語(yǔ)言是人們進(jìn)行交流和溝通的工具，兒童時(shí)期是語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期，也是最迅速的時(shí)期。因此，發(fā)展孩子口頭語(yǔ)言是培養(yǎng)孩子接受一切教育的基礎(chǔ)。教會(huì)幼兒正確的發(fā)音是發(fā)展幼兒口語(yǔ)的基礎(chǔ)。 ? 　　清明節(jié)手勢(shì)舞 　　想象是思維的花朵，創(chuàng)造是藝術(shù)的靈魂。藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)不是靠概念、判斷、推理來(lái)進(jìn)行的，而是靠想象來(lái)進(jìn)行的，而創(chuàng)造性活動(dòng)是人的潛在能力的表現(xiàn)。 　　當(dāng)然，老師們也在隨時(shí)關(guān)注著寶貝們的情況，根據(jù)幼兒自身情況及時(shí)給予每一個(gè)寶貝的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。 　　在這個(gè)特別的假期，孩子們足不出戶(hù)，宅在家里，但生活同樣精彩!相信有了???????老師們、????家長(zhǎng)們愛(ài)”的陪伴，寶貝們的假期不會(huì)無(wú)聊。隔離病毒，不隔離愛(ài)，讓我們共同努力，一起穿過(guò)風(fēng)雨，等待春暖花開(kāi)!!! ????寶貝們：我們開(kāi)學(xué)見(jiàn)！??