<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任。為切實做好學校疫情防控工作，細化校園防控操作流程，全面提升校園應(yīng)急處置能力，筑牢校園疫情防控堡壘。昌圖縣第二實驗小學于2022年4月8日召開了新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置桌面推演會議。</span></p> 桌面推演會議開始前 <p class="ql-block"> 疫情防控領(lǐng)導小組成員參觀物資儲備室、觀察室、隔離室確定路徑以及掌握物資儲備情況。</p> 桌面推演會議 <p class="ql-block"> 在昌圖縣第二實驗小學執(zhí)行校長、疫情防控總指揮張海朋的統(tǒng)籌下，做了充分的準備工作。擬定演練計劃，并成立了疫情防控小組。明確疫情防控工作的重要性，并通過桌面推演的方式進行研究、討論、明確疫情防控應(yīng)急演練方案的流程。</p> <p class="ql-block"> 政工校長韓麗娜為小組成員介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)、工作要點做詳細說明，層層分級，明確到責任人。</p> <p class="ql-block"> 當發(fā)熱門診或核酸循環(huán)抽檢發(fā)現(xiàn)陽性人員時，<span style="font-size: 18px;">執(zhí)行校長張海朋負責</span>發(fā)布命令，啟動應(yīng)急預(yù)案；并廣播通知任課教師組織學生全員佩戴口罩；除應(yīng)急指揮體系人員外，全校人員保持原地不動。同時立即上報昌圖縣教育局保健所吳冠宇、昌圖縣疫情防控指揮部聯(lián)系人李智勇，上報內(nèi)容為疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀、可能的原因、已采取的措施等。</p> <p class="ql-block"> 政工校長韓麗娜負責快速排查與陽性人員有密切接觸人員；排查密接、次密接人員并初步確定人員名單；將密接、次密接人員分散管理；開展同步全員核酸檢測。</p> <p class="ql-block"> 校醫(yī)劉偉、李立新首先立即做好二級防護前往病例所在區(qū)域，引導病例按隔離通道前往隔離觀察室等待疾控和醫(yī)護人員作進一步處置。</p><p class="ql-block"> 其次配合昌圖縣防指對密接、次密接人員嚴格按照轉(zhuǎn)運流程開展點對點、全閉合轉(zhuǎn)運工作，所有人員要穿醫(yī)用防護服、佩戴N95或更高級別醫(yī)用防護口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。</p><p class="ql-block"> 最后向昌圖縣疾控人員提供陽性人員停留過的點位，配合疾控人員對病例停留過的教室、專用教室、圖書館、隔離室、食堂、廁所等所有室內(nèi)外場所進行全面消毒，及時清除消毒劑殘留。</p> <p class="ql-block"> 后勤主任張曉負責保障防疫物資的儲備及發(fā)放到位。</p> <p class="ql-block"> 德育主任孫華東負責迅速封鎖涉疫現(xiàn)場和隔離通道；封閉校園做到“里不出，外不進”；其次準備好全校監(jiān)控錄像，待流調(diào)人員到場后，與流調(diào)人員對接配合流調(diào)人員進一步排查，確定密接、次密接人員最終名單；最后在風險人員轉(zhuǎn)走或解除健康觀察后，要安排消毒工人對其停留過的室內(nèi)場所進行全面消毒，并及時消除消毒劑殘留。</p> <p class="ql-block"> 教學校長籍金玲根據(jù)昌圖縣疫情防控指揮部意見和昌圖縣教育局安排，部署教學工作整體安排。</p> <p class="ql-block"> 黨總支副書記郭志遠負責及時與陽性人員及親屬取得聯(lián)系，如實告知發(fā)病情況和處置舉措。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 夏日妍副校長負責</span>做好學生及家長慰問工作，積極幫助解決實際困難。</p> 桌面推演會議后 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為進一步扎實做好疫情防控工作，細化學校疫情防控舉措。</span>疫情防控小組成員進行實地演練。</p> <p class="ql-block"> 校園疫情防控重于泰山，時刻不能松懈。通過本次演練，扎實落實我校的疫情防控工作，提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急能力，有效筑牢疫情防控“銅墻鐵壁”防線，保證了學校教育教學的順利開展。</p>