<p class="ql-block">小時候，當(dāng)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，那一刻，心里便埋下了愛國的種子！</p> <p class="ql-block"> 他的愛國深邃入骨，思之痛徹心扉；</p><p class="ql-block"> 他的情絲捻指繞腸，品之眉蹙心碎；</p><p class="ql-block"> 他的詩作燦若星河，讀之繞梁心醉。</p><p class="ql-block"> 他就是南宋著名的愛國主義詩人——陸游。</p> <p class="ql-block">詩人理想比天高，壯志堪凌云，氣勢貫長虹，可空有滿腔抱負(fù)卻無處施展。他似濁世里一彎清暉晧月，有心耀徹寒夜，奈何傾盡光華終究穿不透那愁霧濃云的絞纏；他似蒼茫中一葉搖曳孤舟，仗劍逆風(fēng)斬波，可嘆岌岌風(fēng)帆終將避不了濤天巨浪的吞噬。</p> <p class="ql-block">詩人的一生命運多舛，仕途跌宕，愛情不如意，報國亦無門，但這一切都動搖不了詩人那片愛國的真摯情感。他有著文人的傲骨，常以梅自喻；亦有著英雄的赤膽，戟夢枕沙場?？蓢@生不逢時，雖有天縱之才，萬丈豪情，卻讓濁世的狂浪拍得片體鱗傷；縱有上馬擊狂胡，重振舊山河的夢想，無奈被乞和的奴顏撞得粉身碎骨，最終化作縷縷青煙，灰飛煙滅。詩人只能在悲傷，憂郁，憤懣中度過一生，唯有把那刻骨的愛國深情訴諸筆端，在字里行間中尋找心靈的慰藉，以平仄之韻處撫平滄桑的年華，猶如一只斷羽折翅的蒼鷹，發(fā)出無奈的呻吟，亦如一條淺水游龍，終難掀起浩海波濤。</p><p class="ql-block"> 時乎？命乎？</p> <p class="ql-block">詩人出生于兩宋之交，時值社會動蕩不安，官場波譎云詭，百姓慘遭胡虜迫害欺凌。這一切，都深深刺痛著詩人那幼小的心靈，也烙上了難以磨滅的印記。這一印記自此就融入詩人血液，深入骨髓。從此，詩人就立下報效國家的宏圖大志，這一志向也成為詩人畢生不懈的追求。</p> <p class="ql-block">另外，詩人亦算是出生于名門望族，世家子弟，真正的官N代。父親陸宰，北宋末年出仕，母親唐氏那可更了不起，乃北宋宰相唐介之孫女，而且詩人又師從南宋著名文人曾幾。就這樣的出生，就這樣的背景，一身兼如此之多光環(huán)，更何況詩人又繼承了父母那優(yōu)良的基因，十二歲就能作詩寫文，像這樣品學(xué)兼優(yōu)，滿腹經(jīng)綸的青年才俊，又是學(xué)霸式的人物，滿以為可以開啟以直掛云帆濟滄海的開掛式人生，沒曾想現(xiàn)實卻與他開了一個天大的玩笑，讓他的人生一波三折，歷經(jīng)坎坷，也讓詩人那一生報國殺敵的豪情在期望，失望，最終于絕望中沉寂。</p> <p class="ql-block">少年時期的詩人，由于其父陸宰主戰(zhàn)而受排擠，最后官場失意，只得隨父過著顛沛流離的生活，這段時間的生活豐富了詩人的閱歷，同時也更加堅定了詩人的愛國情懷。</p> <p class="ql-block">青年時期的詩人，意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷，終于想著可以憑借自己多年博覽群書，通過仕途來實現(xiàn)收拾舊山河的夢想，可惜奸臣當(dāng)?shù)?，登科渺茫。沒成想這一耽擱就是十來年，直到而立之年后把大奸臣秦檜熬死，詩人才有了出頭之日，迎來了人生的小陽春，但離他的英雄夢，俠客情還是相去甚遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">不惑之年的詩人，終于盼來了金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的機會，這遲來的一天，讓詩人實在等得太久了，本以為自己報國的春天終于來到了，興奮之余，真想振臂高呼“蒼天啊，你終將不負(fù)我！”。接著，詩人憧憬著以后可以在這里把每一次捷報都發(fā)到朋友圈，讓北方的父老鄉(xiāng)親通過朋友圈了解到咱們的王師正一步步接近著他們，不要再灑淚于胡塵里，給他們增強勝利的信念，實現(xiàn)早日脫離被奴役的生活?？上г娙诉@美滋滋的心情還來不及在朋友圈分享，卻被上至宗室，下至士大夫們的一片主和聲音所淹沒，詩人匹馬戍梁州的英姿也只如曇花一現(xiàn)，最終夢斷南柯。</p> <p class="ql-block">從此，詩人只能常把報國寄寓在夢中。每當(dāng)直面那破碎的山河時，鬢雖已秋，也不忍淚雙流，直至終老還留下《示兒》這一絕筆詩，不忘收復(fù)失地。詩人一生愛國，卻被那些安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的宗室與士大夫所排擠，詩人于無奈中化劍為筆，慷慨陳詞，想喚醒那些麻木的大眾，今時再讀，猶讓人熱血沸騰。再憶今日之少年，生于盛世，何其有幸，練本領(lǐng)，強素質(zhì)，砥礪報國正當(dāng)時!</p> <p class="ql-block">作者簡介:中學(xué)政治教師，原為陪伴小孩寫作而身體力行，無從想?yún)s培養(yǎng)了自己的興趣。</p>