<p class="ql-block"> ——北一小學(xué)特色音樂(lè)教學(xué)小小豎笛進(jìn)課堂</p> <p class="ql-block"> 北一小學(xué)坐落在古塔腳下，是一所具有悠久歷史的百年老校。一直以來(lái)，北一小學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為本，為了更深入貫徹落實(shí)教育部堅(jiān)持五育并舉和中共中央辦公廳，國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》以及《錦州市進(jìn)修學(xué)院關(guān)于開展錦州市中小學(xué)“小樂(lè)器”進(jìn)課堂活動(dòng)的通知》精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育教學(xué)工作，為進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校從2021年12月中旬開始在學(xué)校音樂(lè)課開展“小樂(lè)器進(jìn)課堂”的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 選擇什么樣的小樂(lè)器合適呢？經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子和音樂(lè)老師的綜合考量，我校選擇了八孔豎笛。北一小學(xué)是古塔區(qū)第一個(gè)豎笛教學(xué)試點(diǎn)校。小豎笛，攜帶方便，簡(jiǎn)單易學(xué)，物美價(jià)廉。它的音色溫潤(rùn)，明亮飄逸，演奏易學(xué)易通。小小的豎笛受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。</p> <p class="ql-block"> 音樂(lè)是一門聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，傳統(tǒng)的音樂(lè)課都是通過(guò)老師在鋼琴上彈音，讓學(xué)生一遍遍地進(jìn)行聽(tīng)音模唱，那么日子久了，學(xué)生產(chǎn)生了厭煩。小豎笛作為簡(jiǎn)單的演奏樂(lè)器，則能很好的解決這個(gè)問(wèn)題，利用豎笛培養(yǎng)學(xué)生視唱練耳方面的能力，抓住小學(xué)生對(duì)新事物好奇的心理特點(diǎn)，把小豎笛引進(jìn)學(xué)校的音樂(lè)課堂，大大活躍了課堂教學(xué)，激勵(lì)了學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)興趣，積極推動(dòng)了學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)。我校的音樂(lè)老師在實(shí)踐中不斷地摸索改進(jìn)，形成了完善的教學(xué)體系，讓小樂(lè)器在教學(xué)改革中發(fā)揮更大的作用。</p> <p class="ql-block"> 自從去年12月中旬開始，學(xué)校已為一、二、三、四年級(jí)學(xué)生在音樂(lè)課上開設(shè)了豎笛課程。在老師和學(xué)生的共同努力下，學(xué)生們已經(jīng)能夠獨(dú)立演奏一些樂(lè)曲了。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)不到兩個(gè)月的演奏訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)做到“視”、“唱”、“奏”、“聽(tīng)”結(jié)合。在吹奏的過(guò)程中，學(xué)生注意力高度集中，做到腦、口、手、眼、耳同時(shí)并用，隨之學(xué)生的識(shí)譜、聽(tīng)音能力都有提高，音準(zhǔn)也加強(qiáng)了。</p> <p class="ql-block"> 雖然是疫情期間，但是我們音樂(lè)課的豎笛教學(xué)已經(jīng)延伸到了家中。</p> <p class="ql-block"> 左上右下拿豎笛，小小豎笛輕輕吹，看他們吹得多認(rèn)真，相信他們已經(jīng)掌握了基本演奏的技巧了。</p> <p class="ql-block"> 再好的音樂(lè)不讓學(xué)生參與體驗(yàn)，他們永遠(yuǎn)感受不到其中的美妙。小樂(lè)器大智慧。選擇對(duì)的堅(jiān)持走下去，讓孩子們?cè)谝魳?lè)課上受益才是根本。</p> <p class="ql-block"> 我們美麗大方的曹老師，出色的豎笛演奏讓學(xué)生獲得愉悅的享受和體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">曹老師，曹老師，你最棒！曹老師，曹老師，你最美！</p> <p class="ql-block"> 孩子們帶來(lái)了一首《快樂(lè)的喬伊》</p> <p class="ql-block">許浩然帥到家了</p> <p class="ql-block">雨菲美女一如既往的有板有眼</p> <p class="ql-block">下面演奏的是一年級(jí)的小可愛(ài)，短短數(shù)周就掌握了技巧，演奏起來(lái)不含糊，心靈手又巧！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們正在快樂(lè)地吹奏二聲部的《勇敢的鄂倫春》。二聲部歌曲需要兩個(gè)聲部默契的配合，不僅考驗(yàn)小耳朵是否靈敏，還鍛煉了手指的靈活性。</p> <p class="ql-block">盛裝演奏的小美女，儀式感超強(qiáng)！</p> <p class="ql-block">芳碩寶貝可是美妝出鏡喲！</p> <p class="ql-block">浩源寶貝深情吹奏</p> <p class="ql-block">郭子昂同學(xué)悠揚(yáng)地吹奏，一曲巜送別》畫面感超強(qiáng)！</p> <p class="ql-block">二年級(jí)小仙女的吹奏如沐春風(fēng)</p> <p class="ql-block">你們認(rèn)真的樣子，真好看！</p> <p class="ql-block"> 悠揚(yáng)的笛聲給家人帶來(lái)了美好的享受。</p> <p class="ql-block">媽媽們聽(tīng)了，情不自禁地打起了節(jié)拍。</p> <p class="ql-block">超級(jí)好爸爸，用電子琴和舒晗美女合奏！??????強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手啊</p> <p class="ql-block">四年一班的馬雨菲同學(xué)成了小老師，教起了她的爸爸！小老師真棒！</p> <p class="ql-block"> 疫情居家小小豎笛成了學(xué)生快樂(lè)的小伙伴，以樂(lè)養(yǎng)性，培養(yǎng)樂(lè)觀積極的心態(tài)，增強(qiáng)幸福感，做最好的自己。</p> <p class="ql-block"> 相信同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)吹奏豎笛一定更加熱愛(ài)音樂(lè)課了。讓學(xué)生通過(guò)豎笛真正愛(ài)上音樂(lè)，理解音樂(lè)，體驗(yàn)音樂(lè)是我們教學(xué)的根本目的，豎笛進(jìn)課堂觸動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)目的的深層改變。也許未來(lái)的樂(lè)器演奏家就在我們北一小學(xué)的課堂中，音樂(lè)的種子在北一小學(xué)孩子們的心中生根發(fā)芽，在春日里開出芬芳的小花，一朵又一朵……</p>