<p class="ql-block"> 根據(jù)區(qū)教育局強(qiáng)師練兵計(jì)劃安排，為進(jìn)一步探索和改進(jìn)疫情之下線上教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化空中課堂，提高線上教學(xué)質(zhì)量，共建團(tuán)隊(duì)智慧，促進(jìn)各學(xué)科教師線上教學(xué)水平提升，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)，4月6日—8日，阿城朝中開展“扎根三尺講臺(tái)，花開‘空中課堂’”——第一屆“景智杯”線上聽評(píng)課教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 這次線上聽評(píng)課活動(dòng)是在疫情形勢(shì)下的新的嘗試，得到校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，校長(zhǎng)要求全校教師本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)創(chuàng)造性地、有針對(duì)性地開展工作，希望老師們?cè)诒敬谓萄谢顒?dòng)中有備有悟有得，真正達(dá)到強(qiáng)師練兵的效果。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)語文、數(shù)學(xué)、日語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理共九個(gè)學(xué)科參加，每個(gè)學(xué)科貢獻(xiàn)一節(jié)公開課，老師們結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn)，廣泛收集資料，深入挖掘教材，注重學(xué)法、教材研究。從課前導(dǎo)入，目標(biāo)設(shè)置，課堂組織，傾聽、點(diǎn)撥等各個(gè)方面都體現(xiàn)出“以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，以學(xué)生為主體，以提高核心素養(yǎng)為目標(biāo)”的教學(xué)思路，體現(xiàn)了全面育人的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 教師們積極發(fā)揮自己的聰明才智，自行準(zhǔn)備教具，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，盡最大可能調(diào)動(dòng)屏幕那側(cè)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。</p> <p class="ql-block"> 聽課后各教研組圍繞課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和探討，校長(zhǎng)崔虎林、教學(xué)副校長(zhǎng)姜太一、教導(dǎo)主任孫英錦、科研主任崔靜深入評(píng)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)全程參加評(píng)課活動(dòng)。執(zhí)教教師先分享自己的教學(xué)思路和授課體驗(yàn)、課后反思，中心評(píng)課人再?gòu)慕虒W(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂流程等多個(gè)方面評(píng)課，然后教研組內(nèi)其他教師紛紛指出教學(xué)亮點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方，教研組長(zhǎng)總結(jié)會(huì)議，并對(duì)下一步工作進(jìn)行布置和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，線上線下熟練切換，是疫情對(duì)教師提出的新要求，打造高效課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保證，無論什么樣的課堂，身為教師都不應(yīng)該忘記師者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這次線上聽評(píng)課活動(dòng)是一次有益的嘗試，老師們應(yīng)相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷反思總結(jié)，不斷求索進(jìn)取。</p> 花開空中課堂 <p class="ql-block">審核：崔虎林、姜太一</p><p class="ql-block">編輯：孫英錦</p><p class="ql-block">審稿：崔 靜</p><p class="ql-block">圖片提供：各教研組組長(zhǎng)</p>