<p class="ql-block"> 疫情當(dāng)前，為全面貫徹落實(shí)上級(jí)疫情防控舉措，呂寨中學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行校園全封閉式管理，老師們同住宿的孩子封閉在學(xué)校。封閉不封愛(ài)，封校不封情，師生們一起努力，由剛開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的靜心學(xué)習(xí)，并樂(lè)在其中。</p> <p class="ql-block"> 在校期間，一切按照防疫流程，嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢檢測(cè)制度，每天定時(shí)對(duì)在校生測(cè)量體溫，并進(jìn)行全方位的消毒等，積極落實(shí)各項(xiàng)防疫措施。</p> <p class="ql-block"> 陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥！學(xué)校開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 下午是孩子們的游戲時(shí)間，籃球、兵乓球、羽毛球、走棋、手工活動(dòng)……孩子們各顯神通、凝心聚力、樂(lè)在其中、擁抱快樂(lè)。各項(xiàng)文體活動(dòng)精彩紛呈，孩子們朝氣蓬勃的面孔，舉手投足間綻放著青春的活力。</p> <p class="ql-block"> 老師就像是學(xué)生的媽媽?zhuān)菍W(xué)生的精神支柱。苗雅欣老師為孩子縫補(bǔ)衣服，給孩子自費(fèi)買(mǎi)床單，并教其鋪床。為了陪孩子度過(guò)這特殊時(shí)光，老師們從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。</p> <p class="ql-block"> 面對(duì)突如其來(lái)的疫情，學(xué)生心里會(huì)產(chǎn)生焦慮感、無(wú)助感等負(fù)面情緒，同時(shí)也會(huì)非常想念家人。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)適自身情緒，我校周末晚上在班上播放心理電影，使學(xué)生緩解焦慮，增加正能量。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校還為各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了蛋糕，讓孩子們體會(huì)到了家的溫暖。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們通過(guò)溫暖的話語(yǔ)向陪伴自己孩子的老師送上最崇敬的謝意。老師和家長(zhǎng)的心貼的更緊了，家校之間的聯(lián)系更密切了。</p> <p class="ql-block"> 在封閉的這段時(shí)間，孩子們學(xué)會(huì)了洗衣服，學(xué)會(huì)了刷鞋，學(xué)會(huì)了掰著手指頭花錢(qián)，學(xué)會(huì)了把思念暫放心間，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心……好像突然間，他們都長(zhǎng)大了，變得更加懂事，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加珍惜同學(xué)之間的友誼，師生間的情誼，更能體會(huì)班集體家庭般的溫暖。</p> <p class="ql-block"> 豐富多彩的文體活動(dòng)既為學(xué)生提供一種放松舒緩的學(xué)習(xí)環(huán)境，又為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更有利于提高學(xué)生的意志力、進(jìn)取心、責(zé)任感、榮譽(yù)感，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 疫情無(wú)法阻止春天的腳步，無(wú)法阻止我們跳躍的心。只要師生團(tuán)結(jié)一致，再微小的努力也能匯聚成磅礴的力量。愿山河無(wú)恙，你我皆平安。</p>