思維導(dǎo)圖 課程緣起 我身邊的紙 <p class="ql-block">在我們的身邊，我們發(fā)現(xiàn)了許多不一樣的紙，我們發(fā)現(xiàn)幼兒園有卡紙、海綿紙、餐巾紙、卡紙等許多許多的紙。</p> “紙”能這么玩？ <p class="ql-block">我們?cè)谝黄鹛剿髁嗽S多紙的玩法，每個(gè)玩法都很有趣，比如～把紙卷起來，它就是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，可以看的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)~</p> <p class="ql-block">比如~把報(bào)紙往身上一貼，迎著風(fēng)兒奔跑，我們就是“超級(jí)紙飛人”??????</p> <p class="ql-block">折一折~變小啦</p> <p class="ql-block">還可以在手上飛起來~</p> <p class="ql-block">哈~還可以把紙夾在大腿中間賽跑！老師說這樣可以鍛煉我們的肌肉????????????????????????</p> <p class="ql-block">最重要的是可以折成紙飛機(jī)~呼啦啦~風(fēng)來啦，我一扔，飛的可遠(yuǎn)啦~</p> 紙張大變身 <p class="ql-block">紙能通過我們的小手渲染出漂亮的顏色，再折一折，看?。?！變成了什么？一只漂亮的蝴蝶??????</p> <p class="ql-block">我們還能在紙上畫出可愛的小花，剪一剪、折一折，把折好的小花輕輕的放到水中央~</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">哇~~~我的小花開啦，真美啊~??????????</p> <p class="ql-block">孩子們遨游在多姿多彩的紙王國中，探究紙的奧秘，體驗(yàn)“紙想與你玩”帶來的快樂，從中我們體會(huì)到了班本課程是真正來源于孩子，從孩子的興趣出發(fā)，由小見大，形成連續(xù)、靈活、滲透的呼應(yīng)式課程，促進(jìn)幼兒的整體發(fā)展，對(duì)于紙的探索還未結(jié)束，讓我們?cè)谥蟮纳钪?，繼續(xù)徜徉紙的奧秘之中吧！</p>