<p class="ql-block"> 疫情就是命令、防控就是責(zé)任！為確保泰來縣教育第二幼兒園疫情防控安全以及疫情防控指揮體系的有效運(yùn)作，使全園師幼知曉并掌握在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)新冠疫情密接者后的操作流程，全力保障全園師幼的身體健康和正?；顒?dòng)秩序，泰來縣教育第二幼兒園于2022年3月21日組織開展了疫情防控應(yīng)急演練。</p> <p class="ql-block"> 演練前，園長潘麗組織全園教職工對(duì)前期疫情演練及薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行情況總結(jié)與分析，并從物資配備、撤離路線、責(zé)任分工等進(jìn)行細(xì)化研究，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。細(xì)化了各環(huán)節(jié)各崗位的責(zé)任和分工，確保責(zé)任到人、銜接到位。</p> 開始演練 <p class="ql-block"> 泰來縣教育第二幼兒園接到中一班一名幼兒是密切接觸者的信息后，班級(jí)教師第一時(shí)間通知保健醫(yī)，保健醫(yī)上報(bào)副園長邱明英，副園長邱明英通知全體師幼原地不動(dòng)，然后立即上報(bào)園長潘麗。園長潘麗上報(bào)防疫指揮部、疾控中心和教育行政部門。</p> <p class="ql-block"> 泰來縣教育第二幼兒園立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，各專班各司其職，立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 密接幼兒所在班級(jí)李瑩老師報(bào)告后，穿隔離服，戴口罩，做好自我防護(hù)，接著給幼兒穿隔離服，戴口罩，保健醫(yī)接到報(bào)告后迅速穿好隔離服，戴口罩前往班級(jí)，與本班瑩瑩老師一同將密接幼兒送到隔離室。</p> <p class="ql-block"> 中一班另外兩位教師立即開展密接和次密接人員的排查，將排查結(jié)果匯總上報(bào)到副園長邱明英，副園長邱明英將排查結(jié)果上報(bào)疾控工作人員。</p> <p class="ql-block"> 接到疾控中心通知后，密接幼兒和次密接幼兒從東側(cè)樓梯轉(zhuǎn)至一樓隔離區(qū)域等待核酸檢測(cè)。一般幼兒及教師從西側(cè)樓梯轉(zhuǎn)至一樓東側(cè)大門到后操場(chǎng)等待核酸檢測(cè)。其他班級(jí)在自己班級(jí)不動(dòng)，全體師幼等待核酸結(jié)果期間，幼兒園食堂負(fù)責(zé)師幼用餐情況，具體由張彤老師負(fù)責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 保健醫(yī)立即為在園全體教職工和幼兒發(fā)放一次性醫(yī)用口罩備用，并將更換下來的廢棄的口罩投放到口罩專用垃圾箱。</p> <p class="ql-block"> 在等待核酸檢測(cè)結(jié)果的過程中，班級(jí)教師要安撫好幼兒，不緊張、不恐慌。核酸檢測(cè)結(jié)果出來均為陰性，園內(nèi)全體教職工和幼兒均可回家，由疾控部門確定是居家監(jiān)測(cè)還是可以繼續(xù)入園。</p> <p class="ql-block"> 在衛(wèi)生行政部門和疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好幼兒園各場(chǎng)所的通風(fēng)消毒工作。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園對(duì)接受居家觀察或醫(yī)學(xué)隔離的幼兒及家長、教職工進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其每天健康狀況。病愈后，返園時(shí)要提交醫(yī)院、疾控中心的相關(guān)證明。</p> <p class="ql-block"> 防疫不松懈，演練踐于行！通過此次應(yīng)急演練，我園從細(xì)節(jié)入手、嚴(yán)防嚴(yán)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)防控中存在的問題和短板，有針對(duì)性地予以改進(jìn)，切實(shí)提高疫情處置的協(xié)同能力，做到未雨綢繆，嚴(yán)陣以待，全力以赴保障泰來縣教育第二幼兒園師幼生命安全和身體健康！</p>