<p class="ql-block"> 為構(gòu)建相互示范，相互監(jiān)督，相互影響，相互促進(jìn)的新型教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制，有效組織教師形成專業(yè)發(fā)展共同體，攜手研究，攜手共進(jìn)，以專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)助推學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。2022年3月16日，我校舉行了教師專業(yè)發(fā)展共同體結(jié)對啟動儀式。分管教研工作的副校長張健，教研主任何登前、副主任張丹，首批結(jié)對教師40人參加了啟動儀式。啟動儀式由教研主任何登前主持，副校長張健作共同體發(fā)展動員講話。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張校長在講話中說，基于學(xué)校發(fā)展的需要；基于工作檢查的需要；基于教師職稱申報(bào)的需要，學(xué)校組織建立教師專業(yè)發(fā)展共同體，以打造專業(yè)過硬，動力強(qiáng)勁的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展。</p><p class="ql-block">講話中，張校長還結(jié)合學(xué)校制定的教師專業(yè)發(fā)展共同體工作方案，對結(jié)隊(duì)雙方的工作職責(zé)、任務(wù)內(nèi)容、考核辦法等進(jìn)行解釋和說明，讓結(jié)對雙方的教師清楚了工作任務(wù)，明確了工作職責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，張校長還在講話中就教師專業(yè)發(fā)展共同體的認(rèn)識和理解與老師們做了交流。他說，教師專業(yè)發(fā)展一定會從個(gè)體走向共同體；教師專業(yè)發(fā)展共同體的著力點(diǎn)是專業(yè)研究和專業(yè)提升；教師專業(yè)發(fā)展共同體承擔(dān)著學(xué)校持續(xù)發(fā)展的人力資源儲備的重任。</p> <p class="ql-block"> 最后，張校長還說，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展共同體這一平臺是希望結(jié)對雙方教師互助互學(xué)，相互錘煉，共同提升。愿大家相互親之、信之，尊重之、共進(jìn)之。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們相信，教師專業(yè)發(fā)展共同體這一新的教師發(fā)展支撐平臺，定會開啟我校教師成長的新通道，加快教師的專業(yè)提升速度，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展儲備新的持續(xù)的強(qiáng)有力的師資力量。我校將不斷總結(jié)共同體建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)做法，創(chuàng)新模式，逐批逐批開展好教師專業(yè)發(fā)展共同體的工作，努力打造思想純、專業(yè)精、干勁足的教師團(tuán)隊(duì)，辦適合學(xué)生需要的教育和學(xué)校。</p>