蘭州十一中新區(qū)分校第3～4周線上美術(shù)課展示

泉水

從3月7日開始，又因為疫情影響，我們不得又開始了線上教學?，F(xiàn)將兩周的教學情況整理如下。 第三周以線上美術(shù)任務(wù)的形式給同學們布置了以《畫風箏》為主題的任務(wù)，現(xiàn)在讓我們來欣賞下同學們的作品。 　　怎么樣，孩子們是不是非常棒！雖然，因疫情的影響，不能出去放風箏，感受春天的氣息。但是，同學們用繪畫的方法把對春天的美和對放風箏的情趣記錄了下來。 　　第四周我們的七八年級的美術(shù)課我用釘釘直播的形式和同學們共同學習的。 先來說下七年級的美術(shù)課。本次美術(shù)課因為是在線上，所以1～8班是一起上的。由于疫情發(fā)生的突然，我和學生們都沒有準備學習的書籍和工具，這對于美術(shù)課來說是有挑戰(zhàn)的，再加上第一次上網(wǎng)課難免讓我為難。而最大的難題是給同學們講什么？最終，我決定給同學們首先回顧下上周的《風箏畫》任務(wù)。給同學們指出作品中的優(yōu)缺點，也對優(yōu)秀的作品做個評價。而任務(wù)二，我決定和同學們初步了解一下簡筆畫。簡筆畫，雖然簡單易學，但是想要畫好確需要大量的練習與積累。同學們學習后，在以后手抄報等生活中也可以用到。因為是在線上，所以同學們學習后的成果只能回到學校才能感受到了。 　　八年級8個班的直播課，我除了回顧《風箏畫》任務(wù)外，又和同學們共同學習了美術(shù)書中的第二單元的課《紋樣與生活》。紋樣與我們的生活是息息相關(guān)的，可是同學們對于紋樣的了解卻不多，通過這節(jié)課的認識與學習不僅可以學到紋樣知識，更期望可以打開同學們視野。讓同學們了解身邊的美，也讓同學們感受到紋樣與生活聯(lián)系，同時用自己的設(shè)計創(chuàng)造來美化自己的生活?，F(xiàn)在我也是非常期待見到同學們后，可以看到他們的紋樣作品，與反饋。