心有質量思過往 行有方向期未來——慶安小學召開教學質量分析會慶安小學 <p class="ql-block"> 為了有效落實“雙減”政策，促進教學質量的穩(wěn)步提升，陽春三月，慶安小學召開數學、語文、英語學科教學質量分析會。會議由學科主管主任主持，學校領導及語數英學科全體教師參加會議。</p> 數學學科教學質量分析會 <p class="ql-block"> 2022年3月8日，全體數學教師齊聚一堂，召開了主題為《反思提升 行穩(wěn)致遠》的數學學科質量分析會，倪娜副校長全程參加。學科主管郭蕊主任借助統計圖和數據分析，對上學期期末數學評價結果進行分析，指出普遍問題，提出改進建議。并針對“雙減”下的課堂和作業(yè)與老師們進行了深入的交流，提出課堂“六度”和作業(yè)設計“五環(huán)節(jié)”，與老師們達成共識。</p> <p class="ql-block"> 1—6年級數學教研組長在前期各教研組分析交流的基礎上，代表教研組發(fā)言，對日常教學和期末測評情況進行客觀分析，分享經驗，發(fā)現問題，每位教研組長的分析都能用數據說明，用實例論證。并根據本年級學生的實際情況“把脈、問診”統籌安排教學工作，用理論引領，用方法落實。</p> <p class="ql-block"> 倪娜副校長最后發(fā)言中肯定了大家教學中取得的成績，并希望每位老師立足課堂，關注教學目標對課堂的引領，有效落實“雙減”，提升教學實效。</p><p class="ql-block"> 回顧、反思、改進，一切的目的都是為了更好服務今后的教學。</p> 語文學科教學質量分析會 <p class="ql-block"> 3月10日下午召開語文學科教學質量分析會。慶安小學校長馬玲、副校長倪娜以及全體語文教師參會。教研主任邢莉就本次期末評價相關數據進行精準分析。</p> <p class="ql-block"> 隨后各年級教研組長結合期末測評情況，總結經驗，查擺問題，并從語文基礎的夯實，語文要素的落實，作業(yè)設計與評價等方面提出可行性的改進措施。邢主任根據老師們的分享，從良好習慣的養(yǎng)成，課堂效率的提升，閱讀興趣的培養(yǎng)等方面提出教學建議。</p> <p class="ql-block"> 馬校長總結發(fā)言，她充分肯定我校語文教師的辛勤付出及取得的成績。指出教學質量學校發(fā)展的生命線，希望老師們能靜心學習，潛心鉆研，以思促教，不斷提高課堂教學效率，為學校的長足發(fā)展貢獻自己的力量。</p> 英語學科質量分析會 <p class="ql-block"> 3月15日，慶安小學召開線上英語學科教學質量分析會。慶安小學校長馬玲、副校長倪娜、王濤主任以及英語組全體教師齊聚云端。</p> <p class="ql-block"> 首先由王主任利用圖表，對四個年級學生的測評情況進行整體精確分析。接著英語組八位老師從試卷分析、參評情況、改進措施三方面進行深入細致地剖析。</p> <p class="ql-block"> 最后，馬校長充分肯定了我組教師的辛勤付出，也對英語教學和教師成長，提出了寶貴意見和更高要求。</p> <p class="ql-block"> 砥志研思，篤行不怠！本次質量分析會既是對上學期教學情況的總結分析，也是對下學期教學活動的精準謀劃。新的一學期，相信在大家的共同努力，我校的教育教學質量定能賡續(xù)前行，奮楫爭先，再創(chuàng)佳績！</p> 教學質量分析學科教研組語文慶安教學倪娜課堂教師