“在平凡中鑄就輝煌”------周口二十二中一、二月“月度典型人物”系列報道

魯文彬

進入新年以來，周口二十二中全體教職員工堅持“聚焦質(zhì)量，全面育人，提升內(nèi)涵，追求卓越”的辦學方向，立足本職工作，拼搏進取，在平凡的崗位上建功立業(yè)，涌現(xiàn)出一大批先進模范人物。他們樸實無華，善于協(xié)作，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻，甘于堅守。為了弘揚職業(yè)正氣，鼓勵廣大教職工創(chuàng)佳績做奉獻，提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)將2022年一月份、二月份月度典型人物推介如下，請大家繼續(xù)關(guān)注。 一月份： 　　徐秋紅老師：她關(guān)愛學生，平等對待每一位，重視學生的全面發(fā)展。她關(guān)注學生學情，上好每一節(jié)課，不放棄任何一位，讓每一位學生都學有所得。她踏實盡責、默默奉獻，時刻恪守職業(yè)的準則。做孩子們的好老師，同事們的好伙伴，是她一直堅持不懈努力的方向。 　　李璇老師：為人實在純樸踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫；教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細心完成任務(wù)關(guān)心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。 　　馬靜老師：中共黨員，八年級物理教師。十年教學生涯路，三尺講臺展風采。從教的10年時間里，馬靜老師不忘初心，敬業(yè)愛生；堅守師德，為人師表；傳道授業(yè)解惑，關(guān)注關(guān)心每個孩子的成長。在學生心中，她亦師亦友，是他們心中最好的“引路人”。在教育教學過程中，扎實備課、精心教研，不斷引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。 一分耕耘，一分收獲。馬靜從教以來，教育教學方面取得了優(yōu)異的成績，曾被評為河南省優(yōu)秀班主任，周口市優(yōu)秀教師，周口市優(yōu)秀班主任，周口市文明教師等榮譽。夢在前方，路在腳下！小小的成績不應(yīng)是終點，更應(yīng)該是加油站！ 魏書生老師說：苦中作樂，失中求得，堅持信念，超越自我。馬靜老師認為：教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當如百合，展開是朵花，凝聚是枚果；但它應(yīng)如星辰，遠望像盞燈，近看似團火！未來的日子里，她定會牢記初心，不負重托，用愛筑師魂,無悔于青春！ 　　李春敏老師：從教十年，她時而和風細雨聲情并茂，時而雷厲風行威嚴有加。她有母親的慈愛，父親的嚴格，朋友的貼心。上課時，她引領(lǐng)孩子遨游知識的海洋；下課后，她耐心輔導學生，孜孜不倦；放學后，她精心備課，樂此不疲。她總是把愛心、耐心、責任心放在工作的首位，把一腔熱情都奉獻給了教育事業(yè)，她在付出和給予中感受生命的價值和意義，在奉獻和關(guān)愛中享受教育的快樂和幸福！ 師也者，教之以事而喻諸德也。李老師用行動詮釋了一名語文教師存在的價值，盡職盡責把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，始終堅信力耕不欺：付出了，創(chuàng)造了，追求了，必將會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！ 作為教師，在新的學期里，她依然會本著對學生負責任的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，發(fā)揚我?！凹で椤嵏伞⒕?、高效”的校風，為我校教育事業(yè)的發(fā)展錦上添花！ 　　周婷婷老師：她用最淺顯易懂的語言為學生解疑答難，她身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。她關(guān)愛學生，業(yè)務(wù)精進，教學深受學生喜愛，在從事教育教學工作的近十年里中，一直站在教育教學工作的前沿，“多一把衡量的尺子，就多出一批好學生”是她事業(yè)追求的目標，“求知求實，力行力思”是她所教班級的學風，也是她的教育理念。她時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。 　　王方芳老師：在教育教學中,始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務(wù)的心來做好學校交給我的任務(wù).工作緊張忙碌而收獲多多.感謝學校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念.讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐.以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力.嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假.在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系.平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 二月份： 　　王明慧老師：勤勉踏實的付出昭示著人民教師的無私與質(zhì)樸，用潤物無聲的柔情編織著對孩子們的嚴管與厚愛。校園里忙碌的身影，教室窗外駐足的腳步都是她以校為家、全身心堅守七年級管理工作的日常寫照。在校內(nèi)，她是領(lǐng)導信任的園??；在校外，她是家長們信賴的橋梁。她以自己的實際行動在這個平凡的工作崗位上詮釋著“天底下最光輝的職業(yè)”的這份內(nèi)涵。 　　李妍妍老師：她愛崗敬業(yè)，一臉溫柔的笑容，一身青春的活力，一顆純厚的愛心，一腔奉獻的熱血……. 是她的真實寫照。對待繁瑣的教務(wù)工作，她用精彩的課堂，開啟學生智慧的竅門；精心的點撥，點亮學生心靈的明燈；不懈的努力，推動學生學習的進步。一絲不茍、認真負責的態(tài)度感染著身邊的每一個人，如同滋潤大地的春雨，在學生們求學的道路上給予時刻關(guān)懷，也如同春日的暖陽一般，熱忱和激情無時無刻地影響著每一位同事。在班主任之路上，她崇尚愛的教育，以奉獻之心、理解之心、平等之心和寬容之心對待著每一個學生。她視學生如己出，想學生之所想，急學生之所急。下課了，在班級和同學談心的是她；放學了，辦公室輔導學生的是她；節(jié)假日走訪學生家庭，取得家長的信任和支持的還是她。她用愛心與奉獻詮釋了教師的神圣。 　　厲京京老師：對待教學工作有高度的事業(yè)心和責任感。用自己的行動告訴我們：什么是敬業(yè)；什么是奉獻；什么是不求得失；什么是不求名利，只是想把孩子們教好。堅持以“真”、“實”、“勤”的工作態(tài)度做好本職工作，每天堅持早到校，晚回家，只為學生多講一道題。平時的教學工作中，把課前精備、課上精講、課后精煉作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，同時根據(jù)雙減的政策，積極指導學生開展課外活動，激發(fā)學生的各種潛能，增加學生的參與度，提高教育教學效果，促進學生的全面發(fā)展。 　　武娟娟老師：在教學工作中，武娟娟老師一向保持很高的工作熱情，認真鉆研教材教法，深入領(lǐng)會物理教學大綱的指導思想，認真制訂學科教學計劃，編寫好每一個教案，上好每一節(jié)課。在擔任班主任期間，精耕細作，精細管理，她總是一絲不茍，要求自己做到面面俱到。教書育人重在育人，她時常對學生進行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀律等思想方面的教育，對學生起到了潛移默化的作用。同時，武娟娟老師熱衷于實驗教學，任課的同時兼任學校物理實驗員。不僅在實驗競賽活動中輔導學生榮獲獎項，而且完成物理實驗的省課題和市級實驗優(yōu)質(zhì)課。 　　雷蕾老師：在教育教學中,始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務(wù)的心來做好學校交給我的任務(wù).工作緊張忙碌而收獲多多.感謝學校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念.讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐.以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力.嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假.在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系.平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 　　范禎老師：畢業(yè)十多年來，一直投身教學一線，始終保持著一種對教育的熱愛和激情。 在校園里，你總能看到他和一群群學生簇擁在一起談?wù)撝鴮W習或生活中的大小事，和學生的關(guān)系非常融洽；在教學上，他精讀教材，精研教法，認真?zhèn)湔n，以高度的責任心努力上好每一節(jié)課，所教班級成績一直名列前茅；在學校年級的各項工作中你也總能發(fā)現(xiàn)他的身影，他總是勤勉地為學校奉獻著自己的微小力量。“大道雖遠，行則將至”，他以這種對教育的熱愛和激情默默地踐行著一名教師的初心和使命。