<p class="ql-block">——市教研員蒞臨靈武六中進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)</p> <p class="ql-block"> 教師教學(xué)水平提高要靠自身的努力與同伴的幫助，更離不開(kāi)專(zhuān)家的引領(lǐng)，2022年3月10日，市教研員方勇、韓薦、趙永寧、張廣軍、孫科、劉志軍、楊麗彬蒞臨我校對(duì)新入職教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。我校校長(zhǎng)田紅霞、副校長(zhǎng)楊岐、教務(wù)主任代玉萍以及各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和部分學(xué)科教師參加了本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。</p> 聽(tīng)課篇 <p class="ql-block"> 各位教研員采用聽(tīng)“推門(mén)課”的方式，按照我校教務(wù)處前一天發(fā)送的課表，隨機(jī)聽(tīng)取了各學(xué)科老師的“家常課”。</p> 評(píng)課篇 <p class="ql-block">緊接著，各位教研員通過(guò)各種方式和做課老師們進(jìn)行交流。對(duì)老師們的學(xué)科素養(yǎng)和課堂駕馭能力給予充分肯定，并結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)新老師要敢于亮相，大膽展示自己，要以課堂為中心，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。在“雙減”背景下，力求提高課堂效率，課堂教學(xué)應(yīng)努力體現(xiàn)“立德樹(shù)人”的教育理念，同時(shí)，利用學(xué)科特點(diǎn)，滲透“思政”教育。評(píng)課中，各位教研員對(duì)每位老師的課堂教學(xué)提出了針對(duì)性的建議，精彩的點(diǎn)評(píng)、專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)、高度的提升，讓上課的老師們都感到收獲滿滿。</p> 教研篇 <p class="ql-block"> 各位教研員不但進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，還為我校教師帶來(lái)了滿滿干貨，或集體教研，或?qū)ｎ}研討，或集體交流，或個(gè)別詢問(wèn)。為我校新入職教師的發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力。老師們紛紛表示，在以后的教學(xué)中要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生；精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生；提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂設(shè)計(jì)，重視作業(yè)設(shè)計(jì)與分層；積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行請(qǐng)教，努力提升自己，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。</p> 交流篇 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)，我校校長(zhǎng)田紅霞、副校長(zhǎng)楊岐，全程參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，并與教研員就學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展、教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展、新入職教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及學(xué)校目前亟待解決和突破的問(wèn)題做了深入的交流與探討，起到了很好的雙向了解與溝通作用。</p> <p class="ql-block"> 我校田紅霞校長(zhǎng)表示，下一步的教學(xué)工作要繼續(xù)響應(yīng)市局提出的“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動(dòng)”，立足我校教學(xué)實(shí)際，加大學(xué)習(xí)力度，加強(qiáng)和兄弟學(xué)校之間的學(xué)習(xí)和交流，真正把高效課堂落到實(shí)處，既要減負(fù)，更要增效。</p>