<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">立身以立學為先，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">?立學以讀書為本。</span></p> <p class="ql-block"> 2022年3月9日上午，訥河市教師進修學校副校長陳曉紅同志攜繼教辦主任邢悅瑩同志，來到城南中心學校對讀書活動的開展情況進行深入調(diào)研，調(diào)研主要以聽匯報、教師座談等形式開展。學校校長倪金山同志全程陪同，業(yè)務(wù)副校長、教務(wù)主任、讀書團隊骨干教師、校級讀書團隊代表以及讀書課任課教師等近20名教師參加了此次調(diào)研活動。</p> 介紹概況 <p class="ql-block"> 倪金山校長對進修學校領(lǐng)導的重視和關(guān)懷表示感謝。同時，對學校教師隊伍情況進行簡單介紹。倪校長提出一定要樹立終身學習的理念，著眼于“大語文觀”視域下的“大閱讀”，以讀書為重要途徑提升自身素質(zhì)促進教育教學，為城南書香校園建設(shè)注入力量。</p> 聽取匯報 <p class="ql-block"> 領(lǐng)導聽取了業(yè)務(wù)副校長夏秀榮同志的工作匯報。匯報內(nèi)容主要有四個方面：一是加強引領(lǐng)，二是營造氛圍，三是豐富活動，四是落實評價。匯報中詳細介紹了建校幾年來在師生閱讀方面進行的探索與實踐，尤其是自“研修從讀書開始”活動以來，學校讀書活動的開展情況以及下一步開展師生讀書活動的具體工作思路。</p> 教師座談 <p class="ql-block"> 教務(wù)主任肖冰峰同志針對“如何通過教師讀書激發(fā)學生的閱讀興趣，提升學生寫作能力”談了自己的看法，站在管理人員的角度列舉了在師生閱讀的過程中存在的實際問題并提出解決思路。</p> <p class="ql-block"> 骨干讀書團隊組長于思航老師通過閱讀及工作中的經(jīng)歷，深刻地體會到讀書對自身成長、業(yè)務(wù)提高的重要作用，決心今后一定不找借口多學習，把閱讀落到實處。</p> 專家引領(lǐng) <p class="ql-block"> 陳校長對城南中心學校骨干讀書團隊在上學期齊市讀書活動展示中的優(yōu)秀表現(xiàn)提出了表揚，肯定了學校在以讀書促進教師專業(yè)成長，提升學生文化底蘊，豐富學校文化內(nèi)涵，打造書香校園方面取得的成績。</p> <p class="ql-block"> 陳校長懷著一份“為耕種者育土，為遠行者鋪路”的進修人情懷，從“為什么讀，讀什么和怎么讀”三個方面做了指導和引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，陳校長希望城南能夠鞏固以往成果，堅持不懈耕讀不輟，讓讀書成為一種習慣，成為一種生活方式，成為一種文化。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">人勤春來早，萬事日相催。</span>此次調(diào)研活動，參會教師醍醐灌頂受益匪淺，我校也更加明確了如何加快教師專業(yè)化發(fā)展進程，促進書香校園建設(shè)。城南中心學校全體師生將真正把讀書作為一件樂事，作為一種自覺行為，用讀書點亮未來，奮力譜寫教育事業(yè)發(fā)展的新篇章！</p>