<p class="ql-block">今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”62周年。</p> <p class="ql-block"> 在我收藏的有關(guān)雷鋒的書籍中,有兩本不同版本的《雷鋒日記》 。</p> <p class="ql-block"> 重讀、細(xì)讀《雷鋒日記選》,我發(fā)現(xiàn)《雷鋒日記》除了記載他學(xué)習(xí)毛主席著作的心得體會,注重思想修養(yǎng),人生和事業(yè)的勵志和感悟外,在治學(xué)方面的內(nèi)容占了很大一部分。</p> <p class="ql-block"> 概括說,主要有以下幾部分:一是讀后感,比如雷鋒讀過《王若飛在獄中》、《向秀麗》、《黃繼光》、《黨的好兒子龍均爵》等,都是以日記的形式做了摘要和心得;二是電影戲劇觀后感,如日記中記載了雷鋒看過評劇《血淚仇》、電影《董存瑞》、《聶耳》、《孫悟空三打白骨精》等作品的感受等。這些日記不僅寫了這些電影和戲劇作品使他受到的思想教育,他還對劇中的人物塑造,情節(jié)處理,進(jìn)行了評價,具有藝術(shù)欣賞的文學(xué)味道;三是報刊文章的閱讀心得,如雷鋒在1961年6月15日的日記中,記載了他在報紙上看了一篇有關(guān)諸葛亮“揮淚斬馬謖”的文章后,圍繞“街亭失守”的教訓(xùn),對照邱少云烈士用生命維護(hù)部隊(duì)鐵的紀(jì)律的事跡,談革命軍人要維護(hù)軍紀(jì)之嚴(yán)。這篇700多字的日記,以事論理,縱談古今,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主題鮮明,從中不難看出經(jīng)過苦學(xué)的雷鋒,已經(jīng)具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力;四是摘抄書籍和報刊中的名言警句,如魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡?。</p> <p class="ql-block"> 雷鋒如此好學(xué)勤學(xué),還能從他入伍進(jìn)軍營,穿上了黃軍裝的1961年1月8日的日記中提出保證的第二條“加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),多看報紙和政治書籍“找到淵源和根據(jù)。由于雷鋒治學(xué)有方,養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣,因此他無論是參軍前在地方工作,還是參軍后被評為學(xué)習(xí)毛主席著作的先進(jìn)人物,他的閱讀能力,文字能力,表達(dá)能力,乃至熱愛文學(xué)的寫作能力,都已經(jīng)嶄露頭角。1958年,年僅18 歲的雷鋒就創(chuàng)作出長詩《南來的燕子啊!》,顯露出他在文學(xué)方面的天賦。</p> <p class="ql-block"> 過去我們在宣傳上更多的注重了雷鋒的政治信仰、政治學(xué)習(xí)、無私奉獻(xiàn)、助人為樂、艱苦奮斗,這是對的。今天我們正在提倡推進(jìn)全民閱讀,提高民族素質(zhì),尤其是在號召和組織青少年學(xué)雷鋒時,應(yīng)該把雷鋒的治學(xué)精神宣傳的更全面,更科學(xué),更具體,更生動,更接地氣,更符合青少年的思想和文化方面需求的基礎(chǔ)和特點(diǎn),這樣在組織青少年開展學(xué)雷鋒活動時,就可以從局限做好人好事的窠臼中擺脫出來,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神在教書育人,育德樹人中的價值和意義。</p>