<p class="ql-block"> 2021年底，《光明日報(bào)》、《湖南日報(bào)》、湖南衛(wèi)視等媒體先后報(bào)道了常德鼎城區(qū)蔡家崗中學(xué)“90后”教師麻小娟的先進(jìn)事跡，在全市、全省乃至全國產(chǎn)生了積極影響。</p><p class="ql-block"> 近日，省委教育工委、省教育廳下發(fā)《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展向麻小娟老師學(xué)習(xí)活動的通知》，號召全省教育工作者學(xué)習(xí)麻小娟扎根農(nóng)村、初心不改的教育情懷，以及心系學(xué)生、默默奉獻(xiàn)的崇高品德。</p> <p class="ql-block"> 麻小娟，女，1993年3月出生，常德市鼎城區(qū)蔡家崗鎮(zhèn)中學(xué)教師。2015年6月畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院。2015年8月到鼎城區(qū)周家店鎮(zhèn)中學(xué)任教，2016年調(diào)任至蔡家崗鎮(zhèn)中學(xué)。現(xiàn)任教六年級英語和其他年級音樂，擔(dān)任六年級班主任。</p> <p class="ql-block"> 從教6年來，從春夏到秋冬，麻小娟堅(jiān)持每晚走進(jìn)學(xué)生宿舍，利用睡前半小時打著手電筒為孩子們講故事。一個故事就是一滴雨露，滋潤每一株向上的小草；一個故事就是一縷微風(fēng)，吹散每一個成長的煩惱。1001個夜晚，1001個故事，麻老師精心挑選、精心策劃，將童話故事、繪本故事、自己的故事、身邊的故事、榜樣的故事、名人的故事等，通過學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行分享，積極引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童塑造健全人格和良好品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂健康成長。</p> <p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和示范作用，塑造新時代教師良好形象，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，更好地錘煉全體教師的師德師風(fēng)，2月22日下午，松江聯(lián)合學(xué)校主校區(qū)組織全體教師在會議室開展“向麻小娟老師學(xué)習(xí)”專題培訓(xùn)活動。會上全體教師不僅觀看了<span style="font-size:18px;">90后鄉(xiāng)村女教師麻小娟的短視頻，還學(xué)唱了主題歌曲《微風(fēng)與綠草》。</span></p> <p class="ql-block"> 本次會議由松江聯(lián)合學(xué)校主校區(qū)校長王保安主持。王校長向老師們介紹了麻小娟老師的先進(jìn)事跡，號召全校教師學(xué)習(xí)她初心不改、持之以恒、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。他強(qiáng)調(diào)，全體教師都要以麻小娟老師為榜樣，力爭修煉三重境界——樂教、懂教、善教，爭做新時代“四有”好老師。</p> <p class="ql-block"> 會后，中青年教師更是展開了熱烈的討論，對照麻小娟老師的先進(jìn)事跡，結(jié)合自己的工作狀況，<span style="font-size:18px;">大家紛紛發(fā)言，并寫下了心得體會。</span></p> <p class="ql-block"> 陳桂芝：作為農(nóng)村教師，我們應(yīng)該不忘初心，扎根農(nóng)村教育。</p><p class="ql-block"> 莫莉婷：我要向麻小娟老師學(xué)習(xí)，爭做新時代“四有”好老師。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">譚雅丹：騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。麻小娟老師的難能可貴之處就在于她的鍥而不舍，我想這也是我們應(yīng)該做到的。</span></p><p class="ql-block"> 王月香：麻小娟老師的無私奉獻(xiàn)，讓我看到了理想中教師的模樣，這讓我深受啟發(fā)。</p><p class="ql-block"> 周露楠：我要為麻小娟老師點(diǎn)贊，同為90后農(nóng)村教師，我要以她為榜樣，在今后的教學(xué)工作中，爭做學(xué)生的“啟明星”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之”。 麻小娟老師的先進(jìn)事跡深深感動著我們，作為新時代的教師，我們應(yīng)該立足本職工作，以麻小娟老師為榜樣，以自身的人格魅力去影響學(xué)生，牢記教育初心，勇?lián)耸姑?，爭做新時代有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。</p> <p class="ql-block">編輯：信息處</p><p class="ql-block">審核：校長室</p>