為貫徹國家實施安吉游戲推廣計劃工作部署，深入了解廣州市白云區(qū)安吉游戲推廣國家級實驗區(qū)試點情況，2022年2月18日廣東省教育廳組織專家團隊一行7人到白云區(qū)開展視察工作。<br> 本次視察的專家領(lǐng)導(dǎo)有原中央教科院幼兒教育研究室副研究員、中國學(xué)前教育研究會秘書長、教育部安吉游戲推廣計劃指導(dǎo)專家王化敏老師，廣東省教育廳基礎(chǔ)教育與信息化處馮婉燕主任科員，廣州市教育局基礎(chǔ)教育處沈蔓調(diào)研員，廣東省教育研究院劉景容研究員、楊慧敏教研員，廣州市教研院學(xué)前與綜合教育教研室張瓊主任及廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育學(xué)院馮玉華副院長。白云區(qū)教育局學(xué)前教育科、白云區(qū)教育研究院、相關(guān)教育指導(dǎo)中心有關(guān)人員參加了視察活動。 專家領(lǐng)導(dǎo)一行實地考察了金沙第三幼兒園、廣州市培英中學(xué)附屬幼兒園和廣東第二師范學(xué)院實驗幼兒園，通過聽取園長匯報、視察園所環(huán)境、觀摩幼兒活動、對話師幼等形式了解安吉游戲試點工作的開展情況。隨后，白云區(qū)教育研究院學(xué)前教育教研員劉洪玉以《行政推動 專家引領(lǐng) 研訓(xùn)助力》為題作白云區(qū)安吉游戲推廣國家級實驗區(qū)試點工作匯報，專家領(lǐng)導(dǎo)與園長、教師代表就實施中的困惑與思考展開交流和深入研討。 馮玉華副院長肯定了試點園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、師幼狀態(tài)上的變化，她提到試點園應(yīng)跳出“安吉”看“安吉”，借助安吉游戲來推進學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。楊慧敏教研員表示看到了各試點園在安吉游戲上的“真實踐”、“真探索”，建議各試點園進一步優(yōu)化園所空間利用，為幼兒充分游戲提供條件，并提出教師要“無限地接近孩子、了解孩子”。劉景容研究員指出“游戲故事”是安吉游戲的重要評價手段，建議教師把“游戲故事”作為安吉游戲過程性評價的主要方式，增加師幼間“一對一”記錄的頻率，真正地做到傾聽幼兒。 <p class="ql-block"> 教育部安吉游戲推廣計劃指導(dǎo)專家王化敏老師充分肯定了白云區(qū)推動安吉游戲試點工作的系列舉措和取得的初步成效，并提出幾點寶貴建議：一是 “以開放的思想對待每一個兒童”，理解幼兒、尊重幼兒的獨特個性；二是注重幼兒具象思維轉(zhuǎn)化為抽象思維的過程，鼓勵幼兒通過繪畫、講述等方式對游戲活動進行表征，教師“一對一”傾聽并真實記錄幼兒的想法和體驗。三是創(chuàng)設(shè)多種閱讀空間，充分利用好圖畫書指導(dǎo)幼兒的閱讀。四是重視開展師幼層面、教研層面的集體談話與問答活動，共享思維，促進幼兒、園長與教師多方發(fā)展。</p> 此次活動省-市-區(qū)-園聯(lián)動，共同搭建一個與專家對話、交流學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺，加深了教研員、園長和教師對安吉游戲精神的理解，有利于深入推進安吉游戲推廣國家級實驗區(qū)試點工作，助力白云區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。