<p class="ql-block"> 為認真貫徹落實《教育部關于加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見》及《山東省教育廳關于加強新時代基礎教育教研工作的實施意見》精神，2月18日，鄒城市教研中心啟動新考選教研員進學校、進課堂跟進式教學指導工作，啟動儀式由教研中心副主任苗興旺主持。</p> <p class="ql-block"> 教研中心主任孟令東在會議上指出教研員進學校任教是我市推進教研工作改革的重要舉措，也是我市率先落實國家加強基礎教育教研、推進課程改革、提升教研員專業(yè)素養(yǎng)、轉(zhuǎn)變教研形態(tài)、下移教研重心的重要舉措；他要求進校任教教研員將個人的專業(yè)發(fā)展與學科及學校的整體發(fā)展有效銜接，引領好駐點學校在課堂教學、校本教研、教學質(zhì)量等方面取得突破，為學校、教師及學生發(fā)展助力；同時將在任教學校的研究成果運用到全市層面的學科研究、指導中去，引領全市學科發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 市鋼山小學校長林西亭代表駐點學校進行發(fā)言，對教研中心引領學校發(fā)展的舉措表示衷心感謝，對教研員來校任教表示熱烈歡迎，并表示學校會全面做好條件保障，全力支持工作的順利開展。</p> <p class="ql-block"> 教而不研是為淺，研而不教是為空。9位新考選教研員進行表態(tài)發(fā)言，紛紛表示將<span style="font-size: 18px;">下沉教學一線，</span>主動擔當作為，深耕專業(yè)領域，撬動教學深度變革，打造學習型課堂建設，讓教研員到校任教制度為鄒城教育高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的新動力，譜寫鄒城教育教研改革的新篇章！</p>