尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：<br> 愉快的寒假已經(jīng)接近尾聲，新的學(xué)期很快就要開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)在即，根據(jù)保德縣教育科技局文件精神，為確保春季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序，關(guān)于學(xué)生返校開(kāi)學(xué)，現(xiàn)作以下要求，請(qǐng)理解并配合完成！ <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">1 返校時(shí)間 </font></h1> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><br></font></h1><h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">2 返校防疫要求及提交材料</font></h1> 根據(jù)疫情防控工作要求，每位學(xué)生要如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康狀況、旅居史、接觸史等信息。<div><br><div> （1）確保學(xué)生本人身體狀況良好，連續(xù)14天沒(méi)有發(fā)燒、咳嗽、乏力等癥狀。（發(fā)燒為37.3攝氏度及以上）</div><div><br></div><div> （2）學(xué)生本人及家庭成員14天內(nèi)均未接觸過(guò)新冠肺炎確診、疑似病例和返境人員，無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸史和旅居史。<br></div><div><br></div><div> （3）提交防疫材料（學(xué)生健康卡、學(xué)生健康信息登記表，同時(shí)提交共同居住人員紙質(zhì)健康碼+行程碼），返校后上交班主任，班主任將進(jìn)行查驗(yàn)、匯總、上交。（以上表卡自行打印并如實(shí)填寫(xiě)）</div><div><br></div><div> （4）若開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)從省處返回的學(xué)生，除提供上述材料外，還需提供48小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告（紙質(zhì)）。<br></div><div><br></div><div> （5）師生要做好個(gè)人防護(hù)，降低接觸風(fēng)險(xiǎn)。堅(jiān)持合理社交距離、勤洗手、戴口罩等衛(wèi)生習(xí)慣。<br></div><div><br></div></div> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">3 開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備</font></h1> <div> <font color="#ff8a00"> 1.為孩子提供安靜的“收心”環(huán)境</font><br> <div> 馬上就要上學(xué)了，家長(zhǎng)最好按照孩子學(xué)校的正常作息時(shí)間起居，盡量不要再組織太多的娛樂(lè)活動(dòng)。<br> 按時(shí)準(zhǔn)備一日三餐，督促孩子按時(shí)午睡，早睡早起，調(diào)整生物鐘，適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的“時(shí)差”變化。<br> </div><div> <font color="#ff8a00"> 2.與孩子一起回顧假期生活</font><br> </div><div> 家長(zhǎng)和孩子可以一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍，對(duì)照假期計(jì)劃，看哪些已經(jīng)完成，哪些尚未完成。<div> 可以一起分享下收獲和遺憾（讀書(shū)、休息、娛樂(lè)等各方面），并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或分析原因，“及時(shí)總結(jié)”也是一種重要的學(xué)習(xí)方式。</div><div><br> <font color="#ff8a00"> 3. 檢查作業(yè)完成情況，查漏補(bǔ)缺</font></div><div><br> 提醒孩子檢查回顧作業(yè)的完成情況，還有哪些未完成，尚有時(shí)間予以完成。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開(kāi)學(xué)前一晚，挑燈夜戰(zhàn)，通常在身心俱疲的狀態(tài)下，草草應(yīng)付。因此，建議家長(zhǎng)和孩子一起合理規(guī)劃和安排開(kāi)學(xué)前期的這段時(shí)間，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，高質(zhì)量完成作業(yè)。</div><div><br><div> <font color="#ff8a00"> 4.幫助孩子收心，回歸日常狀態(tài)</font></div><div><br> 假期中的孩子，心態(tài)通常較為松弛，而開(kāi)學(xué)后則相對(duì)緊張，兩種狀態(tài)的轉(zhuǎn)換往往需要一段時(shí)間。<br> 家長(zhǎng)們不能操之過(guò)急，應(yīng)循序漸進(jìn)地幫助孩子把心收回來(lái)，否則會(huì)給孩子太大的心理負(fù)擔(dān)。在此階段，建議家長(zhǎng)盡量少安排大型活動(dòng)，讓孩子的心慢慢沉靜下來(lái)。</div><div><br> <font color="#ff8a00"> 5.與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃</font></div><div><br> 家長(zhǎng)和孩子可以一起展望下未來(lái)，提前做做規(guī)劃和打算，在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么，新學(xué)期是不是要學(xué)一門(mén)新特長(zhǎng)等等。<br> 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹(shù)立目標(biāo)可以幫助孩子明確方向，消除盲目感，也能幫助孩子更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。</div><div><br> <font color="#ff8a00"> 6.帶孩子逛逛圖書(shū)館和書(shū)店，查閱或購(gòu)買(mǎi)必要的書(shū)籍資料</font></div><div><br></div><div> 開(kāi)學(xué)前，時(shí)間尚能自主支配，家長(zhǎng)們可以結(jié)合新學(xué)期計(jì)劃，陪孩子去圖書(shū)館、書(shū)店等地方，感受一下濃濃的書(shū)香，也可查閱和購(gòu)買(mǎi)一些孩子喜歡的書(shū)籍資料，培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，也為新學(xué)期適當(dāng)做些準(zhǔn)備。<br></div><div><br></div><div> <font color="#ff8a00"> 7.引導(dǎo)孩子進(jìn)行適度的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)</font></div><div><br> 孩子可能對(duì)上學(xué)期的知識(shí)有所遺忘，不妨抽空回顧一下主要知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，也可以提前瀏覽新學(xué)期的教材，適當(dāng)做些預(yù)習(xí)，有利于實(shí)現(xiàn)新舊知識(shí)的順暢銜接。但提醒家長(zhǎng)，孩子提前預(yù)習(xí)要適度，不建議提前把新知識(shí)學(xué)一遍，這樣容易致使孩子在正式學(xué)習(xí)時(shí)喪失新鮮感和興趣。</div><div><br> <font color="#ff8a00"> 8.讀懂孩子情緒，做好心態(tài)上的準(zhǔn)備</font></div><div><br> 由于某些特殊經(jīng)歷和感受，有些孩子可能會(huì)對(duì)上學(xué)感到“焦慮”甚至“恐懼”心理，家長(zhǎng)要正確做好溝通和引導(dǎo)工作，理解孩子產(chǎn)生的這些情緒，分析產(chǎn)生的原因，給予有針對(duì)性的鼓勵(lì)和支持。給孩子提供正面的心理能量，讓孩子以積極向上的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。</div><div><br> <font color="#ff8a00"> 9.與學(xué)校溝通，配合學(xué)校開(kāi)展新學(xué)期準(zhǔn)備工作</font></div><div><br> 研究表明，良好的家校合作，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和心理發(fā)展都有積極的影響。讓我們一起家校聯(lián)手共同致力于孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。<br></div></div></div></div>