數(shù)學文化 <p class="ql-block"> 英國數(shù)學家羅素曾經(jīng)說過：“數(shù)學不僅擁有真理，而且擁有至高無上的美。”數(shù)學嚴密的邏輯性可構(gòu)建牢固堅實的數(shù)理大廈，高度的抽象性令天馬行空的想象躍然紙上，廣泛的應用性將其豐富的內(nèi)涵滲透到生活的點滴之中。數(shù)學之美，往往藏于深處。這種內(nèi)在魅力、潛在的美，越仔細咀嚼越回味無窮。第六小學三年級的數(shù)學老師們，為了讓孩子們在喜氣洋洋的中國年里，感受年月日中藏的奧秘之美，增強他們的學習樂趣，布置了實踐性作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起去領略一下他們的風采吧</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">年月日的形成</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">大月、小月、特殊月</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">關(guān)于平年和閏年</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">平年的2月有28天</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">有人四年過一次生日</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學有所思、學有所獲。學到了這么多年月日知識，同學們梳理本單元的知識點，歸納整理自己的收獲。</p> <p class="ql-block"> 繽紛年月日的作業(yè)，不但讓學生知其然更讓他們知其所以然，極大地激發(fā)了同學們腦海中閃爍的智慧火花，在這個過程中孩子們的認知、能力、情感得到了全面協(xié)調(diào)發(fā)展，最后將數(shù)學知識應用于生活，體會數(shù)學簡潔深刻的美！</p> 每日一算 <p class="ql-block"> 著名教育家葉圣陶先生曾說：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣”。偉大的教育家培根也說過：“習慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生?！睂＜已芯勘砻鳎?～12歲是形成良好行為的關(guān)鍵期，12歲以后孩子的習慣已經(jīng)逐漸形成了，新習慣再養(yǎng)成就很難了。</p><p class="ql-block"> 計算是一項基本的數(shù)學能力，它包含了計算的速度和準確率兩方面的計算能力，是學習數(shù)學和其他學科的重要基礎。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 每一個人的成功之路或許都不盡相同，但我們相信，只有那些堅信自己目標，不斷努力、不斷奮斗持之以恒的人，才能取得最終的成功。計算是所有數(shù)學活動的基石，做好計算，從每天開始。孩子們加油吧！堅持就會成就了不起的自己！??</span></p> 數(shù)學閱讀 <p class="ql-block"> 語言學家將語言分為自然語言和邏輯語言，后者又叫形式語言或理論語言。邏輯語言依賴自然語言但又不同于自然語言，對邏輯語言的理解必須以對自然語言的理解為基礎。語文閱讀主要指自然語言的閱讀，而數(shù)學閱讀則主要是邏輯語言的閱讀，兩者皆很重要！</p> <p class="ql-block"> 看一本小說時，可進行跳躍性閱讀，有時不用注意細節(jié)，但數(shù)學閱讀時由于內(nèi)容編寫的邏輯嚴謹性，要求孩子們對每個句子、每個數(shù)學術(shù)語、每個圖表都應細致地閱讀分析，領會其內(nèi)容、含義，要求手腦并用，讀寫結(jié)合，認真細致。在數(shù)學閱讀過程中，對重要的數(shù)學概念、定理、公式要求記憶，而數(shù)學教材對問題的敘述通常是非常簡潔，有些數(shù)學推理的過程常省略，有時對一些定理的推論、性質(zhì)自己還要進行推導，運算、證明過程比較簡略，閱讀時如果從上一步到下一步跨度較大，常需紙筆演算推理來“打通關(guān)節(jié)”，以便順利閱讀。</p> 數(shù)學益智 <p class="ql-block"> 益智器具的好處太多了，除了鍛煉自己的思維邏輯，開發(fā)腦力，培養(yǎng)耐心，還可以培養(yǎng)學生一種靜心的獨特的氣質(zhì)。為了讓孩子們假期生活豐富多彩，充實而又有意義，我們倡導孩子和家長一起玩綠色益智游戲，遠離手機等電子產(chǎn)品。孩子們在動眼、動手、動口、動腦、動心、動耳的過程中啟迪了智慧，充實了假期生活。有魔方、數(shù)獨、漢諾塔、百變魔尺、華容道</p><p class="ql-block">......</p><p class="ql-block"> 在玩益智器具的過程中，孩子們用敏捷的思維、靈巧的雙手使每一個平凡的日子都發(fā)出獨特的光。</p> <p class="ql-block"> 新年是美好的總結(jié)，就像句號；新年是未來的開啟，就像冒號；新年是驚喜的祝福，就像感嘆號；新年是幸福的未知，就像省略號。飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來，愿這多彩的假期為孩子們的新年寫滿快樂的標點！愿你們像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空；愿你們快快脫去嬌嫩, 揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟, 駛向金色的海岸。</p><p class="ql-block"> 大朋友小朋友們，新年快樂！平安順遂！??</p>