<p class="ql-block">望岳雅集公益詩詞學校相關(guān)資料</p><p class="ql-block">----------------------------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、望岳雅集簡介</p><p class="ql-block">二、望岳雅集宗旨</p><p class="ql-block">三、課程設(shè)置與進度</p><p class="ql-block">四、招生及授課形式</p><p class="ql-block">五、授課群群規(guī)</p><p class="ql-block">六、望岳雅集第七期教學結(jié)構(gòu)設(shè)置和教職安排</p><p class="ql-block">七、相關(guān)教輔資料</p><p class="ql-block">八、校長簡介</p><p class="ql-block">-----------------------------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、簡介</p><p class="ql-block"> 望岳雅集公益詩詞學校是一家非盈利性的民間公益教學機構(gòu)，由詩人、畫家胡朝水先生于2021年2月聯(lián)合十一位優(yōu)秀詩人共同創(chuàng)立，下設(shè)東岳、西岳、南岳、北岳、中岳五個書院，故又稱“五岳書院”。2024年6月增設(shè)海外直屬院，2025年2月海外直屬院升級為海外書院。</p><p class="ql-block"> 該機構(gòu)以傳承國粹，弘揚傳統(tǒng)文化為己任，針對零基礎(chǔ)的詩詞格律愛好者和中國古典文學愛好者，設(shè)立《詩詞格律基礎(chǔ)與寫作》初、中、高級課程，不受年齡、性別、文化程度和地域限制，面向全國招生，以微信群授課的形式公益教學。本著有教無類、寬進嚴出的原則，自2021年2月創(chuàng)立以來，七個學期共注冊學員15826人。其中，中級班畢業(yè)學員4311人。兩期高級研修班畢業(yè)320人。先后幫助960人申辦了中華詩詞學會會員證。目前，望岳雅集第八期6個書院、20個大區(qū)、約210個分院的招生工作已經(jīng)全面啟動，預計將于2025年4月中旬開課。具體開課時間另行通知。</p><p class="ql-block">～～～～～～～～～～～～～～～～～</p> <p class="ql-block">二、望岳雅集宗旨</p><p class="ql-block"> 以浸潤國粹，陶冶性靈為鵠的，以望岳雅集公益詩課為依托，正本清源，紹述典雅，寄情翰墨，博涉辭章，融詩文書畫為一爐，勤勉砥礪，各展所長，同聲相應，酬唱留連，為詩書畫同仁開一新天地。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第〈1〉頁</p><p class="ql-block">～～～～～～～～～～～～～～～～～</p> <p class="ql-block">三、課程設(shè)置</p><p class="ql-block">望岳雅集公益詩詞學校初級班課程進度表：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一講《格律啟蒙》</p><p class="ql-block">1.律 格律 格律詩</p><p class="ql-block">2.韻 押韻 韻書</p><p class="ql-block">3.格律啟蒙</p><p class="ql-block">4.學會使用檢測軟件</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二講《平仄與四聲》</p><p class="ql-block">1、韻書 平仄與四聲</p><p class="ql-block">2、格律詩四個基本句式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三講《對與粘》</p><p class="ql-block">1、什么是對和粘</p><p class="ql-block">2、五言格律詩的四種基本格式之對粘規(guī)則</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第四講《詩譜的活用（一三五不論）與章法》</p><p class="ql-block">1、七言絕句四個基本譜式</p><p class="ql-block">2、“一三五不論”</p><p class="ql-block">3、章法初探</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第五講《五律與對仗》</p><p class="ql-block">1、按對粘規(guī)則推導出五言律四個基本譜式。</p><p class="ql-block">2、五 七言律的對仗問題（一）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第六講《七律、對仗與音步》</p><p class="ql-block">1、按對粘規(guī)則推導出七言律四個基本譜式。</p><p class="ql-block">2、五 七言律的對仗問題（二）</p><p class="ql-block">3、音步、意頓、意群和相鄰兩聯(lián)的節(jié)奏問題</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">望岳雅集公益詩詞學校中級班教學進度表</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一講（總第7講）《絕句與孤平問題》</p><p class="ql-block">1、絕句與絕句的對仗</p><p class="ql-block">2、孤平與救拗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二講（總第8講）《孤雁格與合掌 平頭 上尾 摞眼 重字等問題》</p><p class="ql-block">1、孤雁格</p><p class="ql-block">2、合掌問題</p><p class="ql-block">3、平頭 上尾 摞眼 重字</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三講（總第9講）《四聲八病與用韻的避忌》</p><p class="ql-block">1、沈約《四聲八病》說與用韻的避忌</p><p class="ql-block">2、和韻 依韻 步韻 用韻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第四講（總第10講）《分韻 限韻 仄韻與排律》</p><p class="ql-block">1、分韻 限韻 與仄韻問題</p><p class="ql-block">2、排律</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第五講（總第11講）《古體詩》（一）</p><p class="ql-block">1、古體詩的韻</p><p class="ql-block">2、古體詩的平仄</p><p class="ql-block">3、古體詩的字數(shù)</p><p class="ql-block">4、古體詩的對仗及入律的古風</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第六講（總第12講）《詞律啟蒙》</p><p class="ql-block">1、詞的基本概念</p><p class="ql-block">2、詞的產(chǎn)生與發(fā)展</p><p class="ql-block">3、詞牌與詞調(diào)</p><p class="ql-block">4、詞韻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第七講（總第13講）《詞的押韻》</p><p class="ql-block">1、詞譜</p><p class="ql-block">2、詞的押韻方式</p><p class="ql-block">3、葉韻 疊韻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第八講（總第14講）《詞的節(jié)奏問題》</p><p class="ql-block">1、詞的對仗與對偶</p><p class="ql-block">2、詞的平仄與節(jié)奏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第九講（總第15講）《詩詞的語言藝術(shù)》</p><p class="ql-block">1、煉字煉句與詩詞的修辭方法</p><p class="ql-block">2、詩詞的用典與成語入詩問題</p><p class="ql-block">3、老干體與語言問題</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十、期末考試</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">望岳雅集高級班課程設(shè)置與教學進度</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一講（總第16講）</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">《現(xiàn)代漢語語法與格律詩句式結(jié)構(gòu)的對仗問題》</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二講（總第17講）</p><p class="ql-block">《聯(lián)律》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三講（總第18講）</p><p class="ql-block">《詞的聲情與選調(diào)、選韻》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第四講（總第19講）</p><p class="ql-block">《孤平問題溯源與流變》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第五講（總第20講）</p><p class="ql-block">《連續(xù)救拗與多重救拗的聲律之美》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第六講（總第21講）</p><p class="ql-block">《古體詩》（二）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第七講（總第22講）</p><p class="ql-block">《詩經(jīng)與詩經(jīng)體》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第八講（總第23講）</p><p class="ql-block">《四言詩》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第九講（總第24講）</p><p class="ql-block">《楚辭與騷體詩》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十講（總第25講）</p><p class="ql-block">《六言詩》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十一講（總第26講）</p><p class="ql-block">《辭賦與律賦》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第〈2〉頁</p><p class="ql-block">～～～～～～～～～～～～～～～～～</p> <p class="ql-block">（三）說明</p><p class="ql-block"> 望岳雅集公益詩課講義參考王力先生《詩詞格律》、《漢語詩律學》，施向東先生《詩詞格律初階》，啟功先生《詩文聲律論稿》，龍榆生先生《唐宋詞格律》、《詞學十講》，《唐宋詩詞鑒賞》和《詩詞格律與寫作》王步高《唐宋詩詞鑒賞》和《詩詞格律與寫作》，羅常培先生《漢語音韻學導論》等著作整理而成，面對零基礎(chǔ)學員，把詩詞格律基礎(chǔ)知識作系統(tǒng)簡要的介紹，故稱“簡明講義"，目的是讓所有學員（包括零基礎(chǔ)學員）對近體詩有一個初步的認識，并能在較短時間內(nèi)掌握近體詩的寫作方法。課程中涉及，詩詞相關(guān)的所有知識點諸如律，律詩，格律詩，近體詩，今體詩，新詩，古詩，古風，古體詩，試律詩，試帖詩，借韻詩，四韻詩，絕句，排律，長律，古絕，律絕，韻，押韻，韻腳，白腳，韻頭，韻腹，韻尾，平仄，四聲，詩韻，失韻，落韻，犯韻，出韻，砸韻，別韻，錯韻，弱韻，顛韻，湊韻，嫌韻，趁韻，掛韻，倒韻，重韻，復韻，啞韻，僻韻，險韻，生韻，踩韻，贅韻，沖韻，粘韻，鄰韻，疊韻，陰韻，和韻，次韻，同韻，用韻，依韻，分韻，限韻，拈韻，賦韻，賦得，死韻，活韻，做活，擠韻，撞韻，連韻，葉韻，諧韻，協(xié)韻，交韻，抱韻，馬蹄韻，龍形，鶴步，韻書，切韻，唐韻，廣韻，集韻，平水韻，中原雅韻，十三轍韻，佩文詩韻，四聲，八病，平頭，上尾，蜂腰，鶴膝，大韻，小韻，旁鈕，正鈕，五忌，十避，四平頭，三平調(diào)，三陰平，合掌，上尾，踩腳，孤雁格，孤雁出群，孤雁入群，孤雁落群，進退格，葫蘆格，轆轤格，偷春格，折腰體，福唐體，孤平，夾一平，孤仄，拗句，半拗，拗救，自救，對救，一救三，一救二，三救一，五救三，對粘，對仗，對偶，工對，嚴對，寬對，鄰對，半對，正對，反對，隔句對，扇面對，錯綜對，流水對，自對，當句對，句中對，本句對，串對，借對，假對，諧音對，言對，事對，事典，語典，詩眼，領(lǐng)字，一字逗，三字逗，襯字，尾字，尾三平，尾三仄，錦鯉跳波，句讀，意群，音步，常格，正格，定格，變格，偏格，令，引，近，慢，犯調(diào)，轉(zhuǎn)調(diào)，攤破，減字，偷聲，聯(lián)章，轉(zhuǎn)踏，雙拽頭，過片，通押等概念納入教學體系作系統(tǒng)闡釋，并對其含糊之處做進一步厘清。</p><p class="ql-block">第〈3〉頁</p><p class="ql-block">～～～～～～～～～～～～～～～～～</p> <p class="ql-block">～～～～～～<span style="font-size:18px;">～～～～～～～～～～～～</span></p><p class="ql-block">四、望岳雅集公益詩詞學校招生簡章</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（一）課程性質(zhì)：</p><p class="ql-block"> 公益課，免費學習。</p><p class="ql-block">（二）輔導對象：</p><p class="ql-block"> ①人品端正</p><p class="ql-block"> ②熱愛祖國，熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛詩詞文學。</p><p class="ql-block"> ③零基礎(chǔ)或基本零基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">（三）授課形式：</p><p class="ql-block"> ①微信群授課。</p><p class="ql-block"> ②全員實名學習。</p><p class="ql-block"> ③以文字講義為主，輔助以語音教學，同步輔導，釋疑答惑。</p><p class="ql-block">（四）上課時間：</p><p class="ql-block"> ①約每十天一節(jié)，視具體情況隨機調(diào)整。</p><p class="ql-block"> ②第八期首次上課時間定于2025年 月，具體時間另行通知。</p><p class="ql-block">（五）報名時間：</p><p class="ql-block"> 即日起開始報名。</p><p class="ql-block">（六）入學方式：介紹進群。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">望岳雅集五岳書院</p><p class="ql-block">2025.2.14</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">～～～～～～～～～～～～～～～～～</span></p> <p class="ql-block">五、望岳雅集授課群群規(guī)</p><p class="ql-block"> 本詩校授課群為純粹的詩詞愛好者群，也是嚴肅的詩詞教學課堂，故不轉(zhuǎn)發(fā)與詩詞無關(guān)的任何鏈接，不傳謠、不論政、不爭吵、不拉票、不發(fā)廣告、不追熱點，尊師重道，悅敦詩禮，既使只轉(zhuǎn)發(fā)圖片，亦須與詩詞相關(guān)。</p><p class="ql-block">? </p><p class="ql-block">注：</p><p class="ql-block"> 第一，"不涉政”這一條，包括：</p><p class="ql-block"> ①“政治、政黨、政策、領(lǐng)袖、現(xiàn)任及歷任領(lǐng)導人姓名、形象，及民族、宗教…”等等諸多方面，總之，與政治相關(guān)的，我們均不涉及！</p><p class="ql-block"> ②“紀念xx領(lǐng)袖、唱和xx領(lǐng)袖”詩詞作品，不涉及。</p><p class="ql-block"> ③革命戰(zhàn)爭等歷史題材，不涉及。 </p><p class="ql-block"> ④反映國家重大事件和重大建設(shè)項目的題材。</p><p class="ql-block">由于此類題材容易與政治關(guān)聯(lián)，因此，不提倡作品中寫此類題材。凡使用此類題材，或作品中包含有“國、民、黨、港、澳、臺”等字眼的，相應的管理者和教師團隊嚴格審核其與政治的關(guān)聯(lián)。若關(guān)聯(lián)明顯，則不允許出刊。</p><p class="ql-block"> ⑤任何社會熱點，包括國際上的熱點、事件、人物，原則上不得涉及。若涉及，嚴格審核其與政治的關(guān)系，關(guān)聯(lián)敏感的，不允許出刊。</p><p class="ql-block"> 第二，分享作品及鏈接要符合相關(guān)規(guī)定。</p><p class="ql-block">附：</p><p class="ql-block">關(guān)于在望岳各功能群分享作品鏈接和網(wǎng)絡(luò)資料的說明</p><p class="ql-block"> 一、功能群</p><p class="ql-block"> 望岳雅集各級管理群，為下達和接收管理信息之用，原則上不分享各種鏈接。校方要求通過管理通道下發(fā)推廣的鏈接除外。一線作業(yè)群，不分享任何鏈接。一線教學群，原則上只分享望岳雅集作業(yè)刊和望岳雅集個人專刊。不隨意分享校外個人專刊和網(wǎng)絡(luò)資料。需要分享的網(wǎng)絡(luò)資料，如經(jīng)典詩詞作品欣賞等，由學校統(tǒng)一推薦下發(fā)。各級總部群，為望岳畢業(yè)生文學交流群，可以自由分享校內(nèi)和校外的，不違背望岳學術(shù)主張的個人作品鏈接。</p><p class="ql-block"> 二、望岳畢業(yè)生和在讀生分享個人鏈接的要求</p><p class="ql-block"> 分享到望岳雅集群內(nèi)的望岳畢業(yè)生和在讀生個人鏈接，個人簡歷中需實名，并注明在望岳雅集的學習經(jīng)歷、師承及現(xiàn)任職務(wù)。若僅在校外平臺發(fā)表，或分享在個人朋友圈，其個人簡歷中提倡標注以上內(nèi)容，但不做限制。</p><p class="ql-block"> 三、分享校外詩友個人作品鏈接的要求</p><p class="ql-block"> 分享非望岳畢業(yè)生和在讀生（即校外）的個人鏈接，只可分享在各級總部群，即文學交流群。不可以分享在一線教學群，而且不與望岳的學術(shù)主張相違背。</p><p class="ql-block"> 四、網(wǎng)絡(luò)資料若分享網(wǎng)絡(luò)資料，尤其是涉及到格律知識的網(wǎng)絡(luò)資料，要由分院長提交到校教研室，經(jīng)批準后方可分享。原因是網(wǎng)絡(luò)資料良莠混雜，需要校教研室來把關(guān)。對于其中有價值的資料，由教研室向全校推廣。</p><p class="ql-block"> 五、關(guān)于學術(shù)主張</p><p class="ql-block"> 無論是望岳畢業(yè)生在讀生的個人鏈接，還是分享校外詩友的個人鏈接，均不得與望岳學術(shù)主張相違背。如：</p><p class="ql-block"> ①在望岳雅集群內(nèi)不分享用中華新韻、中華通韻、中原音韻、十三轍韻（元散曲除外）創(chuàng)作的作品及鏈接。</p><p class="ql-block"> 注：望岳雅集主張：作詩用平水韻，填詞用詞林正韻（目前不涉及元散曲），平水韻和詞林正韻都屬于中古四聲，是唐詩宋詞本來的樣子。中華新韻、中華通韻以及作元散曲用的中原音韻、十三折韻，都不再是中古四聲，而是發(fā)生了“入派三聲”之后的情況，也就是新四聲，不再是唐詩宋詞本來的樣子。</p><p class="ql-block"> ②不分享標注有“折腰體、偷春格、轱轆格、進退格、死韻做活韻…”等字眼和概念的作品。</p><p class="ql-block"> 注：望岳雅集主張：凡是發(fā)生了失韻、失律、不對仗的情況，都不屬于格律詩。</p><p class="ql-block"> 詩詞界有一部分人把失韻的情況，命名為某一種“格”，如“轱轆格”、“進退格”等，硬說成格律詩的某一個類型，這是不正確的，望岳雅集不認可。</p><p class="ql-block"> 同理，“對”與“粘”乃是格律詩的基本法則，違反了此項法則，就不屬于格律詩。詩詞界有一部分人把一、二聯(lián)不粘，或二三聯(lián)不粘的情況，命名為“折腰體”，硬說成格律詩的一種類型，這是不對的，望岳雅集不認可。</p><p class="ql-block"> 同理，中間兩聯(lián)對仗，乃是格律詩最基本的法則之一。有人把第二聯(lián)該對仗的位置不對仗，反在第一聯(lián)對仗，稱之為“偷春格”，硬說成格律詩的一種類型，這是不對的，望岳雅集不認可。</p><p class="ql-block"> 在詩詞界流傳的“死韻、活韻、做活”之說，沒有什么學理依據(jù)。我們對待“擠韻、撞韻、連韻、陰韻”這四者的態(tài)度是有區(qū)別的。擠韻：只有某個字的韻（大體相當于韻母）與韻腳的韻相同，而且與韻腳相鄰，或多個同韻母字相鄰，造成拗口，才避免“擠韻”，若同一首詩中同韻的兩個字不相鄰，則不用避。連韻：只有在首句入韻的作品中，第一個韻腳和第二個韻腳才有可能“連?”，其余位置不避。撞韻：不避。陰韻：不避。</p><p class="ql-block"> ③在望岳群內(nèi)分享的仄韻詩不可標為律或排律，五、七言之外的詩如四言、六言詩，不可標為律或排律。</p><p class="ql-block"> 注：格律詩只押平聲韻，凡押仄聲韻的，都屬于古體詩，望岳雅集不認可所謂“仄韻律”。格律詩只存在五言律與七言律，五言七言之外的所有四言詩，六言詩等等，都屬于古體詩。</p><p class="ql-block"> ④在望岳雅集群內(nèi)不分享當代人自創(chuàng)譜以及用當代人個人名字命名的詩、詞、曲、聯(lián)譜創(chuàng)作的作品及鏈接。</p><p class="ql-block"> 注：望岳雅集的基本宗旨：“正本清源，紹述典雅”。經(jīng)典，是經(jīng)過歷史篩選的。今人所創(chuàng)作的詩、詞、曲譜，即便成為未來的經(jīng)典，也要經(jīng)過歷史的檢驗。目前，望岳雅集在“正本清源，紹述典雅”的基本宗旨的指引下，只介紹經(jīng)過歷史檢驗的，得到文學史認可的經(jīng)典的詩詞文學作品和詩詞文學作品形式規(guī)范。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 六、分享“古風”作品需標注，并符合望岳中級班、高級班有關(guān)古體詩課程的相關(guān)規(guī)定。凡不標注的，一律按格律師標準要求。</p><p class="ql-block"> 七、社刊望岳旗下的各個詩社的社刊，在臨時鏈接完成后，提交到校宣傳部群，修改后可分享到望岳總部群和教學群。</p><p class="ql-block"> 八、在望岳雅集群內(nèi)，不分享與詩詞無關(guān)的鏈接。</p><p class="ql-block"> 望岳雅集校委會</p><p class="ql-block"> 2023.4.25</p><p class="ql-block"> 2024.8.27修改</p><p class="ql-block">第〈4〉頁</p><p class="ql-block">～～～～～～～～～～～～～～～～～</p> <p class="ql-block">六：望岳雅集公益詩詞學校第八期崗位設(shè)置與教職安排（略）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">～～～～～～～～～～～～～～～～～</p> <p class="ql-block">七、教輔資料</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">〈一〉《今平古仄字表》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">A:阿凹</p><p class="ql-block">B:八捌拔跋魃白伯般剝雹薄逼鼻荸驃憋鱉癟別缽撥餑泊帛舶箔駁鈸勃渤脖鵓博搏膊礴</p><p class="ql-block">C:嚓擦糙插察碴拆吃哧出吹捶戳撮</p><p class="ql-block">D:噠搭褡答瘩達怛妲打得德蹬滴糴的滌迪笛狄荻敵嫡跌迭疊耋諜?quán)╇旱姜毝咀x瀆牘犢度咄掇裰奪鐸踱</p><p class="ql-block">E:額</p><p class="ql-block">F:發(fā)乏罰伐閥筏佛幞弗拂伏袱茯黻幅輻福蝠匐服</p><p class="ql-block">G:呷割鴿圪疙胳擱葛革閣格隔嗝膈蛤估刮郭聒蟈國幗</p><p class="ql-block">H:涸貉合盒劾閡核盍闔黑忽惚鵠斛猾滑混豁劐活</p><p class="ql-block">J:擊跡積屐績緝激圾笈及汲級極笈岌即急吉亟瘠疾嫉棘集楫輯 藉籍夾浹莢鋏頰嚼角腳繳覺癤結(jié)接揭孑節(jié)截杰詰潔劫竭捷睫究赳掬鞠局菊桔橘蠲撅孓玨絕噱決訣抉倔掘崛厥蕨獗矍攫譎爵菌</p><p class="ql-block">K:勘棵顆磕瞌殼咳窟誆</p><p class="ql-block">L:拉邋療溜餾嚕捋</p><p class="ql-block">M:媽抹沒謎乜摸膜</p><p class="ql-block">N:捏</p><p class="ql-block">O:噢</p><p class="ql-block">P:拍劈霹潑剖仆撲菩璞</p><p class="ql-block">Q:七沏漆戚掐切屈曲闕缺</p><p class="ql-block">R:如茹孺</p><p class="ql-block">S:撒塞殺煞勺芍舌什失虱濕十石識實拾食蝕倏抒叔菽淑贖孰塾熟刷摔說俗縮</p><p class="ql-block">T:塌剔踢貼凸禿突脫托橐</p><p class="ql-block">W:挖玩屋喔</p><p class="ql-block">X:吸錫膝夕汐析晰蜥臘昔惜息熄悉蟋習席襲媳檄呷瞎轄黠匣俠狹峽暇削楔歇蝎協(xié)脅挾擷戌靴薛穴學</p><p class="ql-block">Y:壓押鴨軋噎葉一揖蔭瀅瀠擁壅淤曰約暈</p><p class="ql-block">Z:雜咋咱臟鑿則責幘擇澤賊閘鍘扎札炸摘宅著蜇螫蟄謫折哲輒轍汁織只侄職摭執(zhí)直值殖植 擲粥妯軸竹竺逐燭躅著卓桌捉拙灼茁濁酌鐲啄琢濯綜足卒族昨作怍</p><p class="ql-block">第＜6＞頁</p><p class="ql-block">～～～～～～～～～～～～～～～～～</p> <p class="ql-block">〈二〉推薦兩本參考書</p><p class="ql-block">《詩詞格律》王力著</p><p class="ql-block">《唐宋詞格律》龍榆生著</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">八、校長簡介</p><p class="ql-block"> 胡朝水 字若水，別署適廬主人，網(wǎng)名一硯春秋。1973年1月生于山東泰安，畢業(yè)于曲阜師范大學漢語言文學專業(yè)，深造于中央美院中國畫專業(yè)?，F(xiàn)為九三學社社員，中國美術(shù)家協(xié)會會員，中國工筆畫學會會員，中華詩詞學會會員，曾任清華大學美術(shù)學院書畫高研班胡朝水重彩山水課題班導師，中國水墨藝術(shù)研究院首席研究員。現(xiàn)為人民書畫院山東分院副院長，九三學社中央畫院理事，九三學社山東省委藝委會委員，九三學社泰山畫院副院長，山東省泰安市美術(shù)家協(xié)會常務(wù)副主席，泰山美術(shù)學院客座教授，望岳雅集創(chuàng)始人，望岳雅集公益詩詞學校校長，望岳雅集詩書畫院院長，望岳詩社名譽社長。</p><p class="ql-block"> 多次參加全國性大展并獲獎。作品及論文散見于《美術(shù)》《國畫家》《美術(shù)觀察》《美術(shù)報》等專業(yè)刊物，并收入《全國中國畫作品集》《中國當代國畫集萃》《中國當代著名國畫家作品集》等重要文獻。出版有《當代彩墨畫家叢書——胡朝水專輯》《中國翰墨精品集——胡朝水卷》《中國畫名家精品萃編——胡朝水重彩山水》《大匠之門——胡朝水重彩山水畫精品》《實力派精英——胡朝水山水畫作品》《盛世典藏——當代中國畫名家精品薈萃?胡朝水作品集》《中國當代名家畫集——胡朝水》等專著。代表作品有：《山抹微云》《故園夢杳》《芳草菲花》，詩集《丹青余事》《中國古典詩歌二十六講》等。</p><p class="ql-block">第＜10＞頁</p> <p class="ql-block">校長繪畫作品</p> <p class="ql-block">五古?在京自敘七十四韻</p><p class="ql-block">文/胡朝水</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我本丹青客，離家住京輔。</p><p class="ql-block">詩書久相隨，作畫亦自詡。</p><p class="ql-block">昨日過朱門，嚴嚴向深宇。</p><p class="ql-block">道旁有行人，握手言敘敘。</p><p class="ql-block">君問家何處？我家在齊魯。</p><p class="ql-block">君家何所營？祖業(yè)事田畝。</p><p class="ql-block">我住泰山陽，營田每自苦。</p><p class="ql-block">父兄惠愛深，慈母早作古。</p><p class="ql-block">父執(zhí)操耒耜，汗滴入黃土。</p><p class="ql-block">窮年向阡陌，得食僅裹腹。</p><p class="ql-block">我亦知家貧，伐薪制斤斧。</p><p class="ql-block">柔肩何堪累，勉力心未沮。</p><p class="ql-block">二姊亦偏愛，憐茲情若母。</p><p class="ql-block">衣食得所周，教誨時時囑。</p><p class="ql-block">早歲已嗜詩，垂髫握筆舞。</p><p class="ql-block">畫形不遺微，題壁人爭睹。</p><p class="ql-block">思亦有所師，路遙道且阻。</p><p class="ql-block">家貧無細糧，鄰里固同屬。</p><p class="ql-block">翰墨因緣舊，功名應自取。</p><p class="ql-block">負笈行泰岱，短褐謁梁甫。</p><p class="ql-block">幸遇師友真，不慚立學伍。</p><p class="ql-block">囊螢讀書史，竟夜達旦午。</p><p class="ql-block">鑿壁偶偷光，懸梁錐刺股。</p><p class="ql-block">十年畫漸成，弱冠執(zhí)學府。</p><p class="ql-block">烏雀知饋親，羔羊猶跪乳。</p><p class="ql-block">父衰親漸疏，我亦思反哺。</p><p class="ql-block">父老年七三，遽然斷炊釜。</p><p class="ql-block">頹唐送父終，已覺失所主。</p><p class="ql-block">惆悵魂欲散，無心向南圃。</p><p class="ql-block">有懷憤所宣，徒致傷肺腑。</p><p class="ql-block">所賴惟妻兒，解憂朋三五。</p><p class="ql-block">烹茶每自啜，煮酒還自撫。</p><p class="ql-block">忍顧弄柔翰，硯枯墨亦腐。</p><p class="ql-block">稻糧謀未濟，環(huán)伺仍蕭堵。</p><p class="ql-block">世味薄丹青，人情重商賈。</p><p class="ql-block">價高每不售，賤出徒致侮。</p><p class="ql-block">翻思向燕京，爾來或可補。</p><p class="ql-block">京華名利場，冠蓋馳如羽。</p><p class="ql-block">萬貫輕買笑，撒錢不復數(shù)。</p><p class="ql-block">公門深似海，欲儕慚愚努。</p><p class="ql-block">我乃一書生，腰下無尺組。</p><p class="ql-block">嘯傲走風塵，昂藏恥相扈。</p><p class="ql-block">踽踽滯京華，煢煢硯間俯。</p><p class="ql-block">欲成翰墨緣，幾個知善譜。</p><p class="ql-block">書畢燈下觀，畫成市中估。</p><p class="ql-block">醉來紙三千，臂力勝生弩。</p><p class="ql-block">自況千里駒，誰人相牝牡。</p><p class="ql-block">腰懸三尺劍，手縱一刀楮。</p><p class="ql-block">染翰意已遒，抽毫氣如虎。</p><p class="ql-block">潑脂百態(tài)生，落筆驚風雨。</p><p class="ql-block">燦燦圖已成，煌煌韻如縷。</p><p class="ql-block">畫壇千萬脈，我自出機杼。</p><p class="ql-block">或謂值萬錢，恥聞價可普。</p><p class="ql-block">換錢寄家室，妻子市糧黍。</p><p class="ql-block">妻靨新來瘦，持家不言楚。</p><p class="ql-block">嬌兒漸長成，能自傳屏語。</p><p class="ql-block">毎每望鄉(xiāng)關(guān)，蕭蕭還獨處。</p><p class="ql-block">思親不能寐，中夜心似蠱。</p><p class="ql-block">豈是戀榮華，時思棹歸櫓。</p><p class="ql-block">畫名人漸知，身價望期許。</p><p class="ql-block">時或有嘉評，愜然邀詩侶。</p><p class="ql-block">中年業(yè)既成，近歲傷逆旅。</p><p class="ql-block">常夢岱陽田，寧知飼兔鼠。</p><p class="ql-block">故人應俱在，三徑曾荒歟。</p><p class="ql-block">五柳展幾圍，南山對野墅。</p><p class="ql-block">還鄉(xiāng)情益切，不必勞君舉。</p><p class="ql-block">長者既有問，晚生傾腸吐。</p><p class="ql-block">人生冀若何，不過蔬與脯。</p><p class="ql-block">充腹憑丹青，怡情向詞覩。</p><p class="ql-block">吾生終有涯，日見形佝僂。</p><p class="ql-block">貧賤適安居，浮名只偶署。</p><p class="ql-block">妻兒一世珍，稼穡實甘茹。</p><p class="ql-block">有味是清歡，吾其還吾所。</p><p class="ql-block">2019.7.6</p><p class="ql-block">第＜11＞頁</p> <p class="ql-block">校長書法作品?自書客京自敘七十四韻（局部）</p>