<p class="ql-block" style="text-align: center;">云相聚，話成長</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以愛之名遇見你</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿世間所有相遇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??溢滿溫暖??</p><p class="ql-block"><br></p> 時(shí)光在流逝，從不停歇；萬物在更新，我們?cè)诔砷L。期末的腳步悄然走來，充滿歡樂的一學(xué)期結(jié)束了，回顧這豐富多彩的一學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們感到驕傲與自豪，因?yàn)槊恳惶炖锒加心銈兊氖斋@，你們?cè)诔砷L的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步！ 在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，為了達(dá)到家校共育攜手成長的目標(biāo)，2022年1月15日晚上5點(diǎn)30分，本溪市第二十七中學(xué)八年十班召開了線上期末家長會(huì)。 此次線上家長會(huì)共包括六大部分：一，班主任致辭；二、班級(jí)整體情況介紹；三、期末考試情況分析：四、給家長的建議五、溫馨提示；六、關(guān)于假期；七、需要關(guān)注的問題 尊敬的各位家長：<br> 首先感謝大家能抽出寶貴的時(shí)間參加我們的線上家長會(huì)，雖然我們今天參會(huì)的家長，有著不同的成長環(huán)境，身兼不同的社會(huì)職業(yè)，秉持不同的教育理念，但是我們擁有一顆相同的心，一顆關(guān)心、愛護(hù)孩子的心，是啊，孩子是父母生命的延續(xù)，是父母的未來和希望，每位家長都望子成龍、望女成鳳，我們也希望家長一定要堅(jiān)信：世界上除了父母，就只有老師，做夢(mèng)都盼望自己的學(xué)生，人人進(jìn)步、個(gè)個(gè)成才.今天我們的家長，能推辭外界的各種應(yīng)酬，坐在這里,就最有力的證明了,你們對(duì)孩子的愛，和對(duì)我們工作的配合與支持，所以容我真誠地對(duì)大家準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在云端說一聲謝謝！<br> 各位家長如約相聚云端，無疑是對(duì)孩子的又一次激勵(lì)和鼓舞。我們的家長都希望孩子在27中的有限時(shí)光里，能如愿以償?shù)膶⒆约旱膲?mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，將家庭的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！無數(shù)的事實(shí)告訴我們，家校的精誠合作是孩子成功的保障，父母和老師間的坦誠、理解、信任與支持是孩子成才的必備條件！今天我們相聚在云端，我們就是榮辱與共的一家人；孩子的成人成才，就是你我的最高任務(wù)！<br> 孩子進(jìn)入初二。雖然通過微信、電話、見面，我和一部分學(xué)生的家長，交流了孩子在家、在校的情況，但與絕大多數(shù)的家長交流很少，甚至沒有交流，所以我們召開這次家長會(huì)，目的就是通過交流，更清楚的了解孩子升入初二以后在校或在家的表現(xiàn)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，同時(shí)促使家長也能夠一如既往地，繼續(xù)積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)是一致的。<br> 同學(xué)們，今天我們召開的是家長會(huì)，應(yīng)該是老師和家長互相交流，商討讓你們快速進(jìn)步的辦法，但是，前途命運(yùn)是你們自己的，你們才是自己命運(yùn)的主人。老師著急，家長著急，比不上你的著急；老師努力，家長努力，代替不了你的努力。所以本次會(huì)議，既是家長會(huì)，同時(shí)也是一次班會(huì)。目的是讓家長、老師和同學(xué)三方攜起手來，形成合力，讓合力出狀態(tài)，讓狀態(tài)出成績。 班級(jí)整體情況介紹 <p class="ql-block"> 無論是同學(xué)與同學(xué)之間，還是老師與同學(xué)之間，我的感受是，只要有一顆真誠待人的心，那么隨著時(shí)間的推移,我們相互間的關(guān)系就一定會(huì)越來越融洽,也會(huì)越來越親密的。我是信奉“嚴(yán)師出高徒”的，但我更“信奉身教勝于言教”，只有當(dāng)老師的對(duì)工作一絲不茍認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生一腔熱血，滿腔熱忱，在學(xué)生中樹起威信，你的話學(xué)生才會(huì)聽，才會(huì)從內(nèi)心深處積極配合你。在班級(jí)管理過程中，我特別感謝所有科任老師，他們與我密切配合，齊抓共管，付出了很大的心血和汗水，在教給孩子文化知識(shí)的同時(shí)，我們每位老師都利用課余時(shí)間給孩子們做思想教育工作，更多的是引導(dǎo)孩子如何做人做事，如何與人相處，如何懂得感恩，如何樂于奉獻(xiàn)，如何勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然作為班主任思想教育更是首當(dāng)其沖，利用班會(huì)課、晚檢和一切教育契機(jī)，培養(yǎng)孩子們的誠信責(zé)任意識(shí)，滲透勵(lì)志教育，滲透理想教育。例如：9月末參加了學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一開始報(bào)名不積極，后來我給他們講了體育的重要性，特別是與中考的關(guān)系后，同學(xué)們積極參與，踴躍報(bào)名，經(jīng)歷了比賽的過程，體驗(yàn)了成功的喜悅和失敗的沮喪，鍛煉了體魄，磨煉了意志，他們的拼搏精神和不服輸?shù)木?，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。表現(xiàn)突出的有田宇健、劉桓池、李稼穡、張惠斌、張君碩、李佳林、李嘉崎、王一伊、劉芯同、李琳蒂、趙淑婷、王柯淇、徐詩雅、薛雅丹等。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">再比如十二月末參加了學(xué)校的詩文誦讀比賽，班級(jí)整體朗誦水平有限，普遍孩子不敢大聲朗誦，我就親自尋找素材，制作PPT，一句一段的指導(dǎo)，終于調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性，孩子們也找到了朗誦的樂趣，膽子也大起來，并且萌發(fā)了必須得獎(jiǎng)的決心，于是乎王柯淇主動(dòng)擔(dān)任了視頻制作、手語操排練的重任，王一伊也發(fā)動(dòng)家長力量為班級(jí)制作了班旗，標(biāo)語牌，劉芯同、王一伊、李稼穡、李嘉崎也大起膽子主動(dòng)承擔(dān)領(lǐng)頌，班級(jí)為了贏得比賽還設(shè)計(jì)了許多絕活，張惠斌、于真顥、趙晨宇、趙淑婷、張世豪角色扮演，李稼穡擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)書法表演，劉芯同舞蹈，張君碩鋼琴伴奏、薛雅丹、張惠斌突發(fā)的兩嗓子更是震驚了在座的所有師生，學(xué)生的積極性不也感染了我們家長嗎？荊詩雯王柯淇媽媽幫忙借護(hù)士服，王譽(yù)蒙李稼穡爸爸提供迷彩服，劉芯同媽媽幫忙借紅軍服，正是有同學(xué)們的這份責(zé)任心，榮譽(yù)感，班級(jí)才會(huì)在比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績，并且被許多班級(jí)學(xué)生號(hào)稱完全不遜色于一等獎(jiǎng)的兩個(gè)班級(jí)?？鞓返娜W(xué)習(xí)，幸福的來成長，還有很多孩子進(jìn)步的瞬間，元旦聯(lián)歡后孫宏全瘦小的身軀陪伴我一直干著最臟最累的活，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，毛欣權(quán)小小的男子漢自己主動(dòng)去批發(fā)飲用水，午間吃飯，溫梓博會(huì)湊到我身邊與我一起分享美食，趙晨宇選不到合適的師傅，我們自然結(jié)成師徒關(guān)系，流利的背誦總是驚訝的讓大家掌聲雷鳴，刁琬森運(yùn)動(dòng)能力偏弱，但是在賽場(chǎng)也絲毫不弱，成功的完成了裁判的任務(wù)。每一次活動(dòng)，就是一次絕好的教育契機(jī)，它的確要占用一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，但它絕對(duì)是歷練孩子成長成熟的大好時(shí)機(jī)，因?yàn)榛顒?dòng)培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感，自信心、收獲了勇氣、毅力，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，而有了這份責(zé)任感，未來我們的孩子又有什么事干不成呢？</p> 期末考試情況分析 <p class="ql-block"> 一日常規(guī)中我關(guān)注更多的是課堂，關(guān)注課堂上同學(xué)們參與的狀態(tài)，關(guān)注課堂上知識(shí)的落實(shí)情況，關(guān)注課堂上的學(xué)習(xí)效率，關(guān)注課堂的有效性，我還關(guān)注無聲自習(xí)時(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及學(xué)習(xí)效果等；班級(jí)各項(xiàng)考核管理都向?qū)W習(xí)方面傾斜。下面我將期末考試情況分析。 </p><p class="ql-block"> 1、從本次期末考試來看，各學(xué)科差異不是很大，班級(jí)間的發(fā)展較為平衡，各學(xué)科老師都相當(dāng)負(fù)責(zé)，工作熱情很高，因此，我班在這次期末考試中取得了很不錯(cuò)的成績，其中浸透了任課老師相當(dāng)多的汗水與心血。然而老師們也明白：競(jìng)爭激烈，不進(jìn)則退，老師們將一如繼往不斷努力爭取更大的進(jìn)步、更好的成績。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生角度看，優(yōu)秀學(xué)生相當(dāng)不錯(cuò)，李稼穡王一伊同學(xué)多次考試成績位于班級(jí)第一二名，當(dāng)然，這次考試他們兩位略有些靠后了，我相信他們一定會(huì)利用寒假，自己找到原因追趕上來的。班里還有很多尖子生的表現(xiàn)也很有優(yōu)勢(shì)，比如張君碩同學(xué)，期中考試一躍成為班級(jí)第一名，這次又考進(jìn)前三，跟他平時(shí)認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的，老師們心里非常高興。然而，最令人痛心的是，我們班也是學(xué)習(xí)成績尾巴最大的班級(jí)，后面有一大幫考試十幾分?，F(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有許多，家長也要作些了解，從主觀上看：學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。從客觀上講：學(xué)科多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，有部分學(xué)生還不適應(yīng)，出現(xiàn)了不按時(shí)完成作業(yè)，抄作業(yè)等不好現(xiàn)象、更有相當(dāng)一部分一點(diǎn)作業(yè)也不寫。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，但對(duì)平時(shí)付出的過程不夠關(guān)心，如果這樣下去，勢(shì)必影響他們初三的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 2、初二新增了物理學(xué)科，孩子們學(xué)生任務(wù)更重了，時(shí)間更緊了，而且初二各科的難度也都加大了。本次考試由市教師進(jìn)修學(xué)院命制，試題命制規(guī)范，難度適中，試題靈活，接近中考標(biāo)準(zhǔn)，能夠很好的考察學(xué)生的知識(shí)掌握情況。這次期末考試評(píng)卷判得嚴(yán)格，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低，可給可不給分一律不給。學(xué)校有意嚴(yán)格，絕不會(huì)因家長會(huì)而放水，為什么統(tǒng)一嚴(yán)格呢？初一嚴(yán)格，是為了讓孩子們知道初一和小學(xué)不一樣了；初二嚴(yán)格是因?yàn)?，初二是學(xué)生的分化期，過渡期。初三是因?yàn)橐獏⒓又锌?，更得引起足夠的重視，精益求精?lt;/p><p class="ql-block"> 只有嚴(yán)格的評(píng)卷，成績才能真實(shí)反應(yīng)出學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對(duì)我們老師，乃至于家長才能科學(xué)的進(jìn)行班級(jí)考試教情分析，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)情分析。為下學(xué)期的教育教學(xué)提供寶貴的參考資料。</p><p class="ql-block"> 3、我們還采用師傅帶徒弟的形式，以三到四人小組為單位，小組中語、數(shù)、外、物理四科分別選出一個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的人作為本科師傅，負(fù)責(zé)帶其他三個(gè)徒弟 ，并且平時(shí)的學(xué)習(xí)成績也好，量化考核也好，排名都要師徒綁定，這樣師傅會(huì)盡心盡力幫徒弟，在幫的過程中也鞏固了自己的知識(shí)，而徒弟怕拖師傅后腿也很努力，同時(shí)這樣做也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。是的，每當(dāng)看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，看到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷進(jìn)步，我都感到非常的滿足、快樂、自豪。我是幸運(yùn)的能遇到這么善解人意的孩子，我是幸運(yùn)的能搭上這么優(yōu)秀的各科老師，我更是幸運(yùn)的能遇到這么配合支持我工作的各位家長。</p><p class="ql-block"> 寒假來了，無論孩子成績?nèi)绾?，很多家長都松一口氣，終于可以稍稍放松一下了，但是請(qǐng)家長切記寒假是補(bǔ)差的絕好時(shí)機(jī)，也是被拉開距離的關(guān)鍵時(shí)刻。</p><p class="ql-block"> 那么，家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手利用寒假提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？簡單地說：</p><p class="ql-block"> 第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。</p><p class="ql-block"> 第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”。</p><p class="ql-block"> 第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確而迅速，在高質(zhì)量中求快，語言表達(dá)務(wù)求清楚。</p> 給家長的幾點(diǎn)建議 <p class="ql-block"> 1、家長的“抓”應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)，時(shí)間長了，孩子摸透了家長的脾氣，結(jié)果還是紙上談兵。只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)直，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明，這些操作雖很簡單，但很實(shí)用，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高。</p><p class="ql-block"> 2、人們常說“初一不相上下，初二兩極分化，初三天上地下”，可見初二在初中階段的重要性，初二學(xué)科增多了，難度加大了，競(jìng)爭加劇了，就極容易會(huì)出現(xiàn)兩極分化，此現(xiàn)象在這學(xué)期已經(jīng)在我們班級(jí)出現(xiàn)，必須引起我們的關(guān)注。但我相信，只要我們班同學(xué)們自覺，加之各位老師的通力合作，還有班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這一現(xiàn)象在下學(xué)期一定得以改變，甚至出現(xiàn)后進(jìn)生奮起直追，學(xué)優(yōu)生更拼力向上的好勢(shì)頭。</p><p class="ql-block"> 3、成長比分?jǐn)?shù)更重要，我覺得父母都希望孩子分?jǐn)?shù)好，可全班25個(gè)學(xué)生不可能并列第一，總會(huì)有前有后，我覺得只要盡力就好，要重過程，輕結(jié)果，不要總拿自己的孩子和別人比，要讓孩子和自己比，只要有進(jìn)步就要肯定他，鼓勵(lì)他，讓他自信，自尊。父母對(duì)孩子最大的期望，應(yīng)該是讓孩子有一個(gè)完整幸福的人生，無論他將來從事什么職業(yè)，有多少收入，只要發(fā)揮了自己的最大潛力，實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值，父母就盡到了自己的責(zé)任，就應(yīng)當(dāng)為自己的孩子感到驕傲。</p> 溫馨提示 <p class="ql-block"> 1.請(qǐng)認(rèn)真收看學(xué)校致家長的一封信。寒假時(shí)間安排、安全提示、學(xué)習(xí)要求。 </p><p class="ql-block"> 2.請(qǐng)家長認(rèn)真收看八年寒假作業(yè)單，清楚作業(yè)內(nèi)容并定期督促檢查指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 3、請(qǐng)家長收藏好寒假作業(yè)答案，定時(shí)下發(fā)給學(xué)生，切勿放于學(xué)生手中。</p><p class="ql-block"> 4.請(qǐng)協(xié)助孩子做好期末答題卡整理工作，有問題可以與老師溝通。</p> 關(guān)于假期 <p class="ql-block"> 1、幫助孩子合理安排假期作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，規(guī)律生活。放松不等于放縱，要有控制有節(jié)制。否則無法適應(yīng)開學(xué)后緊張的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 2、<span style="font-size: 18px;">多參與家庭生活管理，學(xué)做家務(wù)，關(guān)心體貼家人。</span>身體鍛煉。</p><p class="ql-block"> 3、多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長知識(shí)與才干。</p><p class="ql-block"> 4、適當(dāng)補(bǔ)習(xí)及預(yù)習(xí)新知，溫故知新，承上啟下。教育孩子應(yīng)培養(yǎng)自主自覺的學(xué)習(xí)品質(zhì)，多閱讀好書、報(bào)紙、雜志。</p><p class="ql-block"> </p> 雙減宣傳 需要關(guān)注的幾個(gè)問題 <p class="ql-block"> 孩子們?cè)诟骺评蠋煹男燎谂嘤拢ㄟ^自身的不懈努力，獲得了驕人的成績，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一份感動(dòng)：為孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作而感動(dòng)，為他們的努力上進(jìn)而感動(dòng)，為他們那顆想為集體爭光的心而感動(dòng)。成績確實(shí)是主要的，但不足也是存在的。</p><p class="ql-block"> 1.你是否關(guān)注孩子使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。</p><p class="ql-block"> 2.您的孩子的發(fā)型是否合格？有沒有帶項(xiàng)鏈?zhǔn)罪椀?？女孩子有沒有化妝？</p><p class="ql-block"> 3.您是否關(guān)注過孩子的思想動(dòng)態(tài)?您的孩子有無男女交往過密的思想和行為？您在孩子做人做事方面有無指導(dǎo)？是如何指導(dǎo)的？</p><p class="ql-block"> 4.當(dāng)您的孩子與其他同學(xué)有矛盾時(shí)您如何引導(dǎo)化解？如何處理？是選擇暴力解決嗎？</p><p class="ql-block"> 5.您對(duì)孩子的關(guān)注程度如何？是只關(guān)心學(xué)習(xí)成績嗎？關(guān)注過孩子的學(xué)習(xí)過程嗎？是不是只有等成績下來了才發(fā)一頓脾氣，而平時(shí)都很少過問學(xué)習(xí)的事情呢？您知道孩子的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是哪些科目嗎？哪些學(xué)科又是他的弱勢(shì)學(xué)科呢？</p><p class="ql-block"> 6.升入初二以來您是否主動(dòng)找各科老師溝通過孩子的在校情況？找過哪幾科老師？找過幾次？您是否電話溝通過？溝通過幾次？您對(duì)孩子自身存在的問題是選擇面對(duì)還是逃避？</p><p class="ql-block"> 成績和問題都已經(jīng)成為過去，迎接我們的將是更大的挑戰(zhàn)。累了一學(xué)期寒假終于來了，從現(xiàn)在到開學(xué)還有一個(gè)半月的時(shí)間，我們打算怎么做呢？請(qǐng)我們大家思考。</p> 道路千萬條，安全第一條 作為孩子的班主任，我認(rèn)為學(xué)生、家長、老師我們是三位一體，是不可分割的，只有學(xué)生不自棄；家長不放棄、老師不嫌棄，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，最終才能取得好成績。最后對(duì)大家的支持再次表示感謝！希望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，各科老師的辛勤培育下，各位家長的大力配合下，孩子們的不懈努力下，我們10班能百尺竿頭，更進(jìn)一步！最后預(yù)祝各位家庭和睦，新年愉快！<br><div style="text-align: right;">2022年1月15日</div>