“雙減”落地護新苗，期末“樂考”助成長—吉水縣思源實驗學(xué)校一二年級非紙筆測試小記

霄翮振宇

為認(rèn)真貫徹落實“雙減”政策，滿足學(xué)生多元化發(fā)展需求，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。2022年1月14日，吉水縣思源實驗學(xué)校一二年級非紙筆期末測評在孩子們熱切的期盼中拉開帷幕。本次測評包括語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科，校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動高度重視，教務(wù)處精心制定活動方案。副校長傅九生和教務(wù)處主任歐陽曉軍親自同一二年級的老師們分別設(shè)計了幾種不同類別的趣味項目，把平時語文、數(shù)學(xué)的相關(guān)知識巧妙地融入實踐活動中，每一個項目都是領(lǐng)導(dǎo)、老師們精心策劃、辛勤付出的結(jié)晶，是智慧與努力的結(jié)合。 　　非紙筆測評緊緊圍繞“雙減”有關(guān)要求，充分發(fā)揮評價的教育功能，突出了評價的多元性、創(chuàng)意性、趣味性、可操作性，讓傳統(tǒng)的紙筆測評轉(zhuǎn)化為一個個好玩的闖關(guān)游戲，既減輕了孩子們的學(xué)習(xí)壓力，又有益于孩子們綜合素質(zhì)發(fā)展。 　　靈虎會算數(shù)、瑞虎會背詩、智虎認(rèn)圖形、巧虎會操作、祥虎會表達……創(chuàng)意測評、多元評價、樂在“期終”。 　　不以紙筆定能力，雖無筆墨也飄香。這次無紙筆測試檢測了孩子們的學(xué)習(xí)成果，評價不再僅僅是甄別和選拔學(xué)生，而是促進學(xué)生的發(fā)展，促進學(xué)生的潛能、個性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，更能彰顯小朋友獨特的閃光點。相信每個孩子都會記住這次與眾不同的素養(yǎng)測評，每個孩子都會帶著一份希冀、一份成功的喜悅?cè)ビ咏窈蟮膶W(xué)習(xí)。 　　“雙減”是教育的一場變革，更是教師的一次挑戰(zhàn)，它是時代的呼喚，也是歷史的必然。教師們要提升課堂的教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)效能，確保既減“負(fù)”，又提“質(zhì)”。落實“雙減”政策，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。我們將與時俱進，不斷思考創(chuàng)新，篤行致遠，砥礪前行。 　　“雙減”落地護新苗，期末“樂考”助成長！“雙減”路上，學(xué)校全體教師將把生動有趣的游戲與學(xué)科知識相融合，讓學(xué)生在玩中體驗到學(xué)習(xí)的快樂，從而讓每個孩子成為更好的自己！文字圖片：陳春秀審核：傅九生歐陽曉軍簽發(fā)：劉二根