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千里同牽手,天涯若比鄰——秦安縣興國一小為天津抗疫加油

熹微

<p class="ql-block ql-indent-1">“扶貧先扶志,扶貧必扶智?!苯陙?,天津市津南區(qū)與秦安縣兩地心手相牽,真情協(xié)作,深入開展多形式、多層次、多渠道的教育幫扶工作,打造了東西部教育扶貧協(xié)作新樣本。</p><p class="ql-block ql-indent-1">自開啟對口幫扶工作以來,天津市津南區(qū)除了在產(chǎn)業(yè)培育、勞務(wù)協(xié)作、消費(fèi)幫扶、人才支持、文旅融合、鄉(xiāng)村振興示范村建設(shè)等方面加強(qiáng)對秦安縣的幫扶以外,還通過多次選派支教老師,推進(jìn)秦安縣的教育扶貧工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2019年8月,在東西部協(xié)作對口幫扶支教政策的引領(lǐng)下,天津市津南區(qū)小站第一小學(xué)教師張金華被選派到秦安縣開展支教工作,就這樣,張金華懷揣著熱忱之心,帶著所有的未知與好奇,來到了千里之外的秦安縣興國鎮(zhèn)第一小學(xué),開始了她敬業(yè)奉獻(xiàn)的支教生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">初到秦安 ,張金華克服了兩地教學(xué)模式不同等各方面的困難,調(diào)整自己的工作思路,重新學(xué)習(xí),默默耕耘,扎身教育一線,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名支教老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雖然遠(yuǎn)離熟悉的工作環(huán)境和家人來秦安縣從事支教工作,但看到孩子們洋溢著笑容的面龐,張金華深深感受到了孩子們給的溫暖、體會(huì)到了自己的存在價(jià)值,也更加堅(jiān)定了她為教育脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)力量,幫助更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想的決心。2020年8月,她又一次踏上了秦安的土地,再一次來到興國一小繼續(xù)自己肩負(fù)的使命。2021年9月臨別之際,張金華又一次為一小籌集了許多書籍,捐給自己待了兩年多的魂?duì)繅艨M的“家”。一年又一年,一次又一次,她追逐光,成為光,將愛與溫暖、智慧與力量播撒在了秦安的沃土上!</p><p class="ql-block"><br></p> 遙祝千里外,津門煙霧開 <p class="ql-block ql-indent-1">張金華老師僅僅是天津支援秦安教育的一個(gè)代表,一個(gè)縮影。秦安與天津市津南區(qū),本是遠(yuǎn)隔千山萬水,卻因一次又一次的互訪交流,變得山水相依,情誼相連。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不僅僅是一線教師,就連來秦安掛職的天津津南區(qū)雙新街道辦事處秦浩主任也十分支持一小及整個(gè)秦安的教育發(fā)展工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉建霞老師,2019年8月至9月來秦安縣興國一小支教,專門成立“知心姐姐”心理咨詢室,為一小師生開展心理健康宣傳與疏導(dǎo)活動(dòng),她善解人意、通情達(dá)理、見識(shí)廣博,給我們留下了深刻的印象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李秀偉老師,人如其名,清秀典雅,落落大方。她于2019年8月至9月來秦安縣興國一小支教,面對老師和學(xué)生的請教,她總是耐心地答疑解惑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孫蕾老師,青春美麗,充滿活力。她于2019年8月至9月來秦安縣興國一小支教,擔(dān)任三年級六班的英語教學(xué)工作。她結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況,調(diào)整英語教學(xué)方法,積極融入班集體活動(dòng),短短一月,和孩子們建立了深厚的友誼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張春輝老師,2021年8月至9月來秦安興國一小支教,擔(dān)任我校五年級三班的英語教學(xué)工作。她愛護(hù)學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè),口語極其流利,專業(yè)知識(shí)豐富,令學(xué)生折服!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊喜龍老師,2021年8月來秦安縣興國一小支教,擔(dān)任五年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他親切友好,和孩子們打成一片,上課風(fēng)趣幽默,注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)與拓展,贏得了學(xué)生及家長的愛戴!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">張金德老師,津南區(qū)葛沽實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教師,受妹妹張金華的影響,2020年5月也踏上了秦安這片熱土,他不僅擔(dān)任興國一小體育教學(xué)工作,還利用周末走訪秦安偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校,并且積極發(fā)動(dòng)天津親友籌措資金物資,為家境貧困的孩子們送去了文具、書籍、衣物等等,他的樸實(shí)、爽朗、熱情,融化了留守兒童的心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校在2021年5月18日組織開展天津來秦安支教教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">天津全國模范教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、正高級教師鄭兆會(huì)以毛澤東的《七律·長征》為師生開啟了紅色之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">付永旺老師所講的《大自然的聲音》,每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿著濃濃的文學(xué)氣息,脈絡(luò)清晰。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">天津市津南區(qū)何莊子聯(lián)合小學(xué)的劉晶晶老師的《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》,課堂中引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,學(xué)生不僅對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了鞏固,同時(shí)做到了觸類旁通,使一節(jié)普通的計(jì)算課有了深厚的底蘊(yùn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">來自天津市津南區(qū)小站第三小學(xué)的許芮華老師,執(zhí)教的是《上一步投擲沙包》,許老師帶領(lǐng)學(xué)生邊示范邊講解,結(jié)合投擲動(dòng)作分解圖講解動(dòng)作要領(lǐng),突破難點(diǎn)。滾實(shí)心球比賽游戲?qū)⒄n堂推向了高潮,學(xué)生情緒高漲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">唐潔是天津津南區(qū)高莊子小學(xué)美術(shù)一級教師,她執(zhí)教美術(shù)課《大地灣瑰寶——彩陶藝術(shù)》,以秦安大地灣彩陶為素材,通過播放視頻讓學(xué)生近距離的感受彩陶魅力,學(xué)生從線條中去感受彩陶的內(nèi)涵及特征,探究線條的變化,畫出了自己最想畫的的一切。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">張金華,天津市津南區(qū)小站第一小學(xué)一級教師,她所執(zhí)教的群文閱讀《多面的春天》,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)文中的色彩,老師或朗讀、或想象、或表演,在老師的引導(dǎo)中,真正的帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入文本。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動(dòng)搭建了東西部教育聯(lián)系的橋梁,充分發(fā)揮了名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用,加強(qiáng)了校際學(xué)習(xí)交流,拓寬了教研活動(dòng)的途徑,促進(jìn)了教師共同發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2017年以來,天津市津南區(qū)通過東西部扶貧協(xié)作,對秦安縣開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的幫扶工作。在津南區(qū)深化、細(xì)化、優(yōu)化的幫扶協(xié)助下,在秦安人民的共同努力下,秦安的發(fā)展日新月異。秦安人民不會(huì)忘記天津人民的深情厚誼,聽聞天津突發(fā)疫情,我們恨不能肋下生雙翼奔赴天津協(xié)同抗疫,我們的心時(shí)時(shí)刻刻與你們同在。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)!</p><p class="ql-block"><br></p> 江南無所有,聊贈(zèng)一枝春 <p class="ql-block ql-indent-1">相隔千里,天津的疫情牽動(dòng)著秦安人民的心,興國鎮(zhèn)第一小學(xué)的孩子們用自己稚嫩的筆觸、用自己真摯的話語為天津抗擊新冠疫情加油,祝福津南祝福天津早日控制疫情!</p><p class="ql-block"><br></p> 寸心何以贈(zèng),冰心在玉壺 <p class="ql-block ql-indent-1">看到新聞上報(bào)出天津出現(xiàn)疫情,學(xué)校老師特別擔(dān)憂支教教師們的安全,我們聯(lián)系快遞,想為支教教師送去醫(yī)用口罩防護(hù)服等抗疫物資,可惜發(fā)往天津的快遞通道都已封閉。只能通過手機(jī),遙望問候。寥寥數(shù)語,老師們也滿含真情,祝福可親可敬的天津,抗疫必勝!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">山河雖遠(yuǎn),情誼難隔</p><p class="ql-block ql-indent-1">此刻的天津</p><p class="ql-block ql-indent-1">正面臨一個(gè)大考驗(yàn)</p><p class="ql-block ql-indent-1">但是別怕</p><p class="ql-block ql-indent-1">秦安人民與你們同在</p><p class="ql-block ql-indent-1">全國人民與你同在</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們相信著你</p><p class="ql-block ql-indent-1">相信著你是英雄的城市</p><p class="ql-block ql-indent-1">相信著你們是英雄的人民</p><p class="ql-block ql-indent-1">祖國在你身后</p><p class="ql-block ql-indent-1">你的兄弟姐妹都在你的身后</p><p class="ql-block ql-indent-1">相信你們必將戰(zhàn)勝疫情 迎來平安!</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">(王佩霞老師)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">津隴有義同甘苦 ,明月何曾是兩鄉(xiāng)。 </p><p class="ql-block"> 隴中苦瘠甲天下,始于宋而能終于今者,一靠國恩政策,二賴友省幫扶。在諸省友人中,津門兒女出力最甚。在我們身邊,隨處可見天津的“甘肅人”,光是天津小站來興國一小支教的老師就數(shù)十人次。他們高尚的情操,精湛的專業(yè)技術(shù),影響和帶動(dòng)了一大批老師,受到了社會(huì)各界的一致好評。甘肅省全面脫貧,雍涼大地碩果累累,隴原兒女無不感念天津人民的幫扶。</p><p class="ql-block"> 津隴雖相隔千里,于眾兄弟省份中,卻額外親近。近聞天津出現(xiàn)新冠疫情,甘肅人民密切關(guān)注,全力支援,配合當(dāng)?shù)卣才?,備?zhàn)支援。</p><p class="ql-block"> 天津是英雄的城市,是中國近代革命的搖籃,是經(jīng)歷過無數(shù)次生死考驗(yàn)而愈加挺拔的勝利豐碑。雖然此次疫情給天津人民的生活帶來了巨大的沖擊。但我們堅(jiān)信,多方聯(lián)動(dòng)會(huì)讓疫情迅速被控制。沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。讓我們共同守望,戰(zhàn)勝疫情,待到春暖花開。</p><p class="ql-block"> 加油!天津!</p><p class="ql-block"> 加油! 中國!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">(鄧小剛老師)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">山川異域,風(fēng)月同天!</p><p class="ql-block ql-indent-1">遠(yuǎn)在千里之外的天津,奧密克戎來勢洶洶,天津按下了暫停鍵。天津人民眾志成城,萬眾一心,勇敢頑強(qiáng)地與病毒做抗?fàn)?。我?dān)憂我的好姐妹張金華老師,擔(dān)憂每一個(gè)善良而堅(jiān)強(qiáng)的天津同胞。但我也堅(jiān)信,祖國是我們最強(qiáng)大的后盾,在黨和政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,在天津人民奮勇爭先的努力下,沒有跨不過的火焰山,沒有攻克不了的艱難,中華兒女齊心抗疫,山可撼??商?!</p><p class="ql-block ql-indent-1">星星之火,可明長空;綿薄之力,可移高山。愿英勇無畏、大愛無疆的天津人民早日驅(qū)散疫云,重新?lián)肀Х被ㄋ棋\的春天。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">(成曉娟老師)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">近年來,天津市津南區(qū)與秦安縣兩地心手相牽,真情協(xié)作,深入開展了多形式、多層次、多渠道的教育幫扶工作。尤其是在我們秦安興國一小教育幫扶,和我們共事兩年的津南區(qū)小站一小的張金華老師,不僅在教學(xué)上對我們給予了無私的幫助,她的朋友圈,更是成為了我們一小教師近距離了解天津的一扇窗口。歲末年初,本該是安靜祥和的日子,秦安熙熙攘攘,已經(jīng)有人們備年貨的忙碌身影,但天津疫情的到來,讓人始料未及??粗鴱埥鹑A老師朋友圈各種有關(guān)疫情防控的動(dòng)態(tài),我們的心也跟著一起揪了起來。但看到小站一小全體教師同仇敵愾,看到那么多“逆行者”沖鋒陷陣,以小見大,我們堅(jiān)信“冬天”定會(huì)很快過去,“春天”就在前方。小站加油,津南加油,天津加油!</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">(崔文斌老師)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雖然相隔千里,但在那里多了一份思念,因?yàn)樵谀抢镉辛宋覀冏顮繏斓娜?。疫情悄然而至,看到新聞第一反?yīng)會(huì)發(fā)個(gè)微信問候一聲情況如何,她會(huì)告訴我一切都好。懸著的心會(huì)輕松一點(diǎn),各種安排,各種強(qiáng)調(diào)注意這些,注意那些。其實(shí)在他們身后有千千萬萬的人拼命護(hù)住這一座城,抗疫在一線,只愿疫情早點(diǎn)結(jié)束,回來秦安我們?nèi)P山踏青。津南加油!天津加油!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">(念曉嬌老師)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“殘雪暗隨冰筍滴,新春偷向柳梢歸。”沒有一個(gè)冬天不能逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,讓我們心相連、情相擁、愛相通,不膽怯、不退縮,肩并肩、手挽手,筑起抗疫的鋼鐵長城,一起來打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),相信天津,必將迎來美麗的春天!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">部署:李云霞</p><p class="ql-block">策劃:雒記亮</p><p class="ql-block">制作:興國一小張金華名師工作室</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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