【白龍橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮】規(guī)范細(xì)致精益求精——實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練營(yíng)手札

毛毛

科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)是科學(xué)學(xué)習(xí)的核心，科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力是科學(xué)素養(yǎng)的核心能力之一。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑?；趯W(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣點(diǎn)，我們學(xué)校特意組建了科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練營(yíng)。一方面是為了滿足一部分學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的興趣，另一方面是為了帶動(dòng)更多同學(xué)參與實(shí)驗(yàn)操作項(xiàng)目中來(lái)，提高更多同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。 　　為了讓實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練營(yíng)能有序開展，特將教材中的實(shí)驗(yàn)與課外拓展實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，不斷完善學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的認(rèn)識(shí)。 科學(xué)儀器使用：規(guī)范與細(xì)致 　　在小學(xué)段主要使用的科學(xué)儀器有：量筒，試管，燒杯，酒精燈，鐵架臺(tái)，溫度計(jì)，膠頭滴管，蒸發(fā)皿，石棉網(wǎng)，三腳架等。結(jié)合教材，特意安排了量取液體體積、蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)、測(cè)量水溫和一分鐘計(jì)時(shí)器四個(gè)實(shí)驗(yàn)。 　　量取水的體積實(shí)驗(yàn)。關(guān)注同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)以及實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的培養(yǎng)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)心操作的品質(zhì)。 　　測(cè)量水溫實(shí)驗(yàn)。關(guān)注同學(xué)儀器使用的規(guī)范性，訓(xùn)練同學(xué)們靜心觀察的品質(zhì)。 　　蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到了酒精燈，因此在操作時(shí)，更注重了安全意識(shí)的培養(yǎng)。比如用鑷子夾取蒸發(fā)皿，或者用護(hù)目鏡來(lái)做實(shí)驗(yàn)。 　　制作一分鐘計(jì)時(shí)器。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，讓同學(xué)體驗(yàn)一個(gè)精準(zhǔn)計(jì)時(shí)器的產(chǎn)生都是經(jīng)過(guò)不斷實(shí)驗(yàn)而完成，感受實(shí)驗(yàn)操作的內(nèi)核——堅(jiān)持。 拓展實(shí)驗(yàn)：有趣與創(chuàng)新 　　拓展實(shí)驗(yàn)，怎一個(gè)有趣了得。這些實(shí)驗(yàn)，給予學(xué)生更多的思維發(fā)展空間。 　　裝滿水的杯子倒扣不滴水，你能相信嗎？給你一張小卡紙，一個(gè)杯子，你能做到嗎？看，他們做到了。 　　筷子提米，很經(jīng)典的拓展實(shí)驗(yàn)。如何能用筷子或者玻璃棒把一杯米提起來(lái)呢？看看，他們是如何做到的？ 　　蘿卜塔，經(jīng)典的項(xiàng)目。看，同學(xué)們?nèi)绾螌⑷切魏退倪呅慰蚣芙Y(jié)構(gòu)巧妙結(jié)合，最高的會(huì)是誰(shuí)？ 　　短短的幾周實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)活動(dòng)，讓同學(xué)帶走的是對(duì)待科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的嚴(yán)謹(jǐn)，是對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作細(xì)致的體驗(yàn)，更是對(duì)實(shí)驗(yàn)思維的發(fā)展。希望他們能一如既往喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)，激勵(lì)他們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，敢于探索，形成良好的科學(xué)素養(yǎng)。一如胡適所言：大膽地假設(shè)，小心地求證。