<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">湘鄉(xiāng)市文化館公益培訓(xùn)學(xué)員攝影作品展 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">主辦單位：湘鄉(xiāng)市文化館 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?授課老師：文端中老師、陳石峰老師</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">作品提供：全體學(xué)員</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">湘鄉(xiāng)市文化館是國(guó)家一級(jí)文化館，我市公共文化服務(wù)體系的陣地，全面實(shí)行免費(fèi)開放，連續(xù)多年開辦了各藝術(shù)門類公益培訓(xùn)班，極大豐富了人民群眾的業(yè)余文藝生活，是培養(yǎng)基層文藝骨干和文藝愛好者的搖籃！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 由文化館主辦的公益培訓(xùn)攝影班又開課啦！文老師的輕聲細(xì)語(yǔ)、陳老師的風(fēng)趣幽默，還有他們展示的拍攝作品，講那拍攝中發(fā)生的故事，學(xué)員們個(gè)個(gè)聽得入迷看得入神。每節(jié)課還有認(rèn)真細(xì)致的美女班主任李老師陪伴，我們的班是一個(gè)積極向上努力學(xué)習(xí)的集體。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:22px;">一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，陳老師提議讓學(xué)員們辦個(gè)攝影展。攝影展對(duì)我們初學(xué)者來說真是遙不可及，想都不敢想，感覺那是攝影大師們的事。是陳老師的鼓勵(lì)和信任給了我們自信，學(xué)員們紛紛呈交作業(yè)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">陳老師講課是理論和實(shí)踐相結(jié)合，街拍、外景拍攝（東山學(xué)校、茅滸水鄉(xiāng)、南門菜市場(chǎng)…），手把手教我們選景構(gòu)圖，然后對(duì)作業(yè)講評(píng)。這張照片就是在茅滸水鄉(xiāng)拍的殘荷。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">照片成千上萬(wàn) ，選哪張交呢？老師講過的知識(shí)照片中有沒有用到？主體、前景、光、影…一時(shí)間不知如何是好，好想快點(diǎn)交完作業(yè)，完成任務(wù)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">大家都交了作品，陳老師讓我們投票選出最佳作品，對(duì)于初學(xué)者的我們無(wú)從下手，這張也行那張也可，有人提議請(qǐng)陳老師點(diǎn)評(píng)，老師說要鍛煉我們，這是我們又一次對(duì)所學(xué)知識(shí)的加深、回顧和檢驗(yàn)。陳老師對(duì)每張作品都進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，最終選定了40幅作品參展，并且老師給每幅作品做了后期制作。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">參展作品選定了，大家都以為完成了任務(wù)。課后老師在群里發(fā)通知：所有參展作品都要有標(biāo)題，下節(jié)課交。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">標(biāo)題？問題又來了，我們都沒有給作品命名，也不知道如何去命名，只有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)熱心的郭班長(zhǎng)給他這張作品命了名。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">給作品命名，首先讓作者自己命，然后讓大家?guī)兔Υ_定，可取來命去，有的太直白有的消極有的…。可一經(jīng)陳老師命名，作品瞬間變得有血有肉有靈魂了，他真能讓丑變美，讓負(fù)變正，是引導(dǎo)你思維的魔術(shù)師。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">先說說這幅作品的命名，有人說叫做《末落》、巜堅(jiān)強(qiáng)》…?？申惱蠋熃o命名為巜潔凈》，老師點(diǎn)評(píng)作品不能反應(yīng)悲觀失望，要積極向上，今后可以蓋高樓大廈或廣場(chǎng)…，讓你聯(lián)想到一張白紙可以畫出最新最美的圖畫。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">作者原取名《后退原本向前》，原圖后面墻上有一武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的大紅廣告，有學(xué)員取巜比武》。老師點(diǎn)評(píng)：紅色搶了讀者的眼球，老師調(diào)整了顏色，突出主體，命名《播種希望》。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">作者原取名《等》。老師說抗擊疫情為什么要等，不能消極，絕對(duì)不能等。標(biāo)題寫成《同甘共苦》，主題一下子變得積極了。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">誰(shuí)能想到這幅作品該如何命名？我們的眼中只有船，陳老師給取名《河神的套鞋》，一下子這張作品就變成有血有肉的了，化學(xué)腦袋文學(xué)大咖。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">作者把這幅作品取名叫《戲水》，老師說作品要反應(yīng)正能量，這樣取名讓人想到會(huì)存在安全教育問題，那么這時(shí)你就要引開讀者思路，如取巜清冽》，讀者自然而然看到和想到的是水的清澈環(huán)境的保護(hù)。不說不知道，一點(diǎn)嚇一跳，作品標(biāo)題原來如此重要！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">作者原標(biāo)題為《淘金》，讓人想到的是破壞河床和大自然，叫巜疏通》意義完全不一樣啦！好的標(biāo)題和作品能引導(dǎo)讀者積極向上，傳遞正能量。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">通過舉辦這次攝影作品展，我才發(fā)現(xiàn)原來一幅能入選的優(yōu)秀攝影作品需要考慮到方方面面。通過這段時(shí)間攝影技巧的學(xué)習(xí)，不僅拓展了我發(fā)現(xiàn)生活發(fā)現(xiàn)美的能力，也通過命名標(biāo)題這種特殊方式改變了我們看待事物看待生活的角度和態(tài)度。衷心感謝文老師、陳老師帶給我們的精彩課堂，感謝班主任李老師的陪伴，感謝文化館給我們一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，謝謝陳老師對(duì)美篇的指導(dǎo)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">下面請(qǐng)慢慢欣賞我們的作品吧！</b></p><p class="ql-block"><br></p>