落實“雙減”揚童心社團活動促成長———官渡口鎮(zhèn)中心小學社團活動紀實

官渡口鎮(zhèn)中心小學政教處

堅持“興趣特長培養(yǎng)為主，課后作業(yè)輔導為輔”，這是我校落實國家“雙減”政策，切實開展課后延時服務的主要原則。學校政教依托少年宮，秉承“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德、全面發(fā)展”的辦宮理念，扎實落實“一課堂雙活動”，為學校課后服務把薪助火、推波助瀾，有效培養(yǎng)了學生的興趣和特長。 　　“一課堂雙活動”是學校少年宮為全面培養(yǎng)學生興趣特長，推出的覆蓋全體、個性發(fā)展的重要舉措?！耙徽n堂”是每周五，以政教處統(tǒng)籌開展的民俗民藝課堂；“雙活動”是以校級為單位的社團活動和以班級為單位的興趣組活動。此項模式的推行，有效實現(xiàn)了更多學生的參與和培養(yǎng)。 　　學校最大限度地優(yōu)化學校教學資源，增加學生學習的選擇性，根據(jù)孩子的興趣愛好、特長等為學生精心打造了多個社團：誦讀、繪畫、足球、籃球、乒乓球、手工、書法、舞蹈等12個社團。 　　乒乓球是我國國球，被稱為＂桌上網(wǎng)球＂，有擋、搓、削、拍、拉等擊法，是老少皆宜的好運動項目。 　　指導教師認真地給學生進行技術指導，嚴格要求，從訓練方式方法和學生的安全方面出發(fā)，培養(yǎng)、鍛煉學生的乒乓球興趣、愛好和能力。 乒乓球給學生們課余時間帶來了無限快樂，更培養(yǎng)了他們合作、競爭、互助的精神，達到了娛樂與育人的雙重目的。 　　腰鼓是傳統(tǒng)棰擊膜鳴樂器，它歷史悠久，發(fā)音嘹亮。腰鼓社團活動，是傳承中華文明、弘揚民族情懷的有效途徑之一。 　　學校社團讓腰鼓走進課堂，同學們既能體驗腰鼓器樂的動感，又能感受到腰鼓帶來的韻美和神美。 　　籃球和足球是中小學生喜愛的運動項目，社團活動的開展，讓孩子們多了一份趣味，多了一份童真，體驗到運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。 　　籃球課上，孩子們認真聽教練講解運球技巧，師生玩起了“運球看手勢”游戲，學生們表現(xiàn)出極大的好奇心和求知欲，在籃球場上熱情洋溢地揮灑汗水。 　　合唱可以讓孩子們體會到更多豐富的音樂內容，在不同聲部的合作演唱中體驗和聲之美，對于提高學生的綜合音樂能力有很大作用。 　　吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。愿五千年文化的血脈永久傳承。 　　國學大美，美在境界，美在德操，美在文字；品讀經(jīng)典，傳承文明；欣賞美文，陶冶情操。靜心書寫，感受文字之美；體驗情境，盡享書寫之樂。 　　在繪畫社團和手工社團里，同學們感受美，欣賞美，創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。 　　羅丹曾經(jīng)說過，生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學們觀察的真是仔細，源于生活的美都被同學們畫了出來，拼了出來。 　　整齊劃一的軍鼓社團以其特有的魅力不但激發(fā)了學生的潛能、讓學生收獲了驚喜。 　　置身于這樣一個活力四射的團體，學習音樂理論知識，開啟對藝術的追求，校園內“團結和諧、同行進取”的正能量也必將在鼓聲中匯集。 　　舞蹈社團是其中一個深受學生喜愛的社團，猶如一朵舞動的小花，在校園里盛開。 　　在這里，孩子們會進行壓腿、身韻、橫叉壓旁腰、后滾翻、側滾翻等有趣的基本功訓練和舞蹈基本造型訓練。在訓練過程中，孩子們從來都不嫌苦、不怕累，每一個動作，每一個造型都認認真真地練習。 　　社團活動是課堂的延伸，提高了課余時間的利用價值，拓寬了學生的學習渠道，為學生提供了廣闊的興趣空間和無限的發(fā)展可能。各社團活動與個性化課后服務的開展，得到了同學和家長的一致好評。能文能“舞”，亦動亦靜，既培養(yǎng)了學生的興趣愛好，為學生張揚個性提供了廣闊的舞臺，又豐富了校園文化生活，提升了辦學品味，使學校真正成為同學們學習、生活的樂園。