<p class="ql-block"> 懷著對教育的熱愛，帶著對教育教學(xué)中學(xué)法指導(dǎo)的思考，1月6日我校在紅灣主題閱讀體驗區(qū)隆重召開了課題研究開題報告會。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次開題報告會由學(xué)校教導(dǎo)處主任潘杰珍主持，鄒宗玄副校長、賴小慧副校長、學(xué)校黨支部副書記岑敏以及課題組成員參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 報告會上，蒼海小學(xué)黨支部副書記岑敏作為特邀專家，她強(qiáng)調(diào)，如果我們的教學(xué)能在教育信息化2.0背景下把信息技術(shù)與我們的教學(xué)深度融合，可以大大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和更好地調(diào)動了學(xué)生的積極性，并從選題和切題，探求課題目的等方面對課題進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次開題報告由我校常規(guī)課題《基于信息技術(shù)支持下課堂中學(xué)法指導(dǎo)實踐與應(yīng)用的研究——以梧州市蒼海小學(xué)為例》課題組成員覃涌、伍柳妃、吳錦華以及《依托園博園特色資源提升小學(xué)生文化素養(yǎng)——以梧州市蒼海小學(xué)四年級校本課程的開發(fā)與實踐為例》課題組成員李偉媚依次以PPT的形式呈現(xiàn)，針對課題的研究的背景、意義、主要內(nèi)容、研究價值、課題的現(xiàn)狀分析，實施過程、預(yù)期成果以及具體人員分工等作了詳細(xì)的匯報。</p> <p class="ql-block"> 接著，鄒宗玄副校長對課題研究的實施表態(tài)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)課題組以此次開題報告會為契機(jī)，務(wù)實研究，做實過程中，重積累、重實踐，做好各方面的準(zhǔn)備，及時查漏補(bǔ)缺，不斷完善自我，而且學(xué)校將大力支持教師進(jìn)行課題研究。</p> <p class="ql-block"> 最后，由我校賴小慧副校長為本次大會進(jìn)行總結(jié)講話，對此次開題報告會給予了充分的肯定。她強(qiáng)調(diào)，我們老師要認(rèn)真實施，豐富研究過程，爭取取得輝煌的成果。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課題的實施和研究離不開專家的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開老師的積極參與。相信，在專家的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展，取得豐碩的成果！</p> 梧州市蒼海小學(xué)宣