大一班《冬至餃子咕嚕咕嚕??》——基于主題《冬至》課程故事

百香奶青正常冰.

源起 草木蕭疏，歲暮天寒，冬天的腳步悄悄來臨，帶我們走向了一個冰冷的節(jié)氣——冬至。俗話說 “十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃??”小朋友們喜歡吃什么餡的餃子呢？ 你最喜歡什么餡的餃子？?? ??肉餡餃子獲得了勝利?? 　　教師的話：大班的幼兒已經(jīng)可以在活動中大膽發(fā)言，清晰地表達(dá)自己的喜好，善于和同伴交流。他們能夠有意識地抓住他人對話中中自己感興趣的論點，有邏輯地闡述自己的看法。 包餃子?? 包餃子需要餃子皮和餡兒！萬能的食堂阿姨幫我們準(zhǔn)備好了材料：?鏘鏘? 挽起袖子加油干！??小朋友們知道餃子是怎樣包的嗎？ 包餃子ing… 看??，我們的餃子包好啦?? “咕嘟咕嘟～”香噴噴的餃子出鍋啦?? 　　教師的話：興趣是最好的老師，課程的開展不應(yīng)該一味地停留在知識的學(xué)習(xí)，新時代教師由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者，知識傳播的途徑是多樣的，應(yīng)該更多地讓幼兒動手實踐，在玩中學(xué)，累積生活經(jīng)驗。 吃餃子?? 我開動啦?? 　　教師的話：本次活動的開展一方面拓展了幼兒關(guān)于中國傳統(tǒng)文化習(xí)俗的理念，感受傳統(tǒng)文化的氛圍；另一方面啟發(fā)了幼兒的動手操作能力，培養(yǎng)獨立性。 在生活和學(xué)習(xí)中，除了灌輸更多的知識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也是幼兒成長過程中不可或缺的部分。本次活動不但提高了幼兒的生活服務(wù)能力，也培養(yǎng)了幼兒愛勞動的好習(xí)慣，使幼兒能夠體會到父母的辛苦。