<p class="ql-block"><b> 為了落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校一年級(jí)期末快樂(lè)游園測(cè)評(píng)活動(dòng)在1月4日舉行。本次游園活動(dòng)基于學(xué)生的終身發(fā)展和全面發(fā)展，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，落實(shí)雙減，寓教于樂(lè)，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的綜合素養(yǎng)進(jìn)行無(wú)紙化檢測(cè)，讓每一個(gè)孩子都有健全的人格、良好素質(zhì)。讓我們一起去逛逛一年級(jí)語(yǔ)數(shù)組的游園會(huì)吧！</b></p> 超前策劃，精心準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 一年級(jí)組語(yǔ)數(shù)老師結(jié)合教學(xué)副校長(zhǎng)周蓉的游園要求和方針，經(jīng)過(guò)多次討論研究，制定了非紙筆測(cè)評(píng)方案，準(zhǔn)備好試題，預(yù)先制作闖關(guān)道具，在書(shū)吧布置場(chǎng)地，營(yíng)造良好的游戲氛圍，在闖關(guān)前給孩子講講游戲規(guī)則，給孩子們打氣加油，減輕學(xué)生的緊張感，讓學(xué)生在樂(lè)中測(cè)評(píng)。</p> 輕松闖關(guān)，樂(lè)取門(mén)票 <p class="ql-block"> 闖關(guān)活動(dòng)前，孩子們懷著激動(dòng)的心情，自覺(jué)的排隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地，在老師的指引下，領(lǐng)取小動(dòng)物的頭飾，依次闖關(guān)。</p> 數(shù)學(xué)快樂(lè)大闖關(guān) <p class="ql-block"><b>第一關(guān)—-積木小城堡??</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 娃娃們一到場(chǎng)，就興奮起來(lái)，急著要排隊(duì)去闖關(guān)。第一項(xiàng)活動(dòng)是根據(jù)一年級(jí)小朋友喜歡玩的天性，用平時(shí)喜歡的各種圖形積木進(jìn)行“擺一擺”的數(shù)學(xué)游戲，包括了圖形知識(shí)與方位知識(shí)，培養(yǎng)孩子們的空間觀念，讓孩子們們興趣盎然。瞧，一張張快樂(lè)又認(rèn)真的臉龐……</p> <p class="ql-block"><b>第二關(guān)——智慧大迷宮</b></p> <p class="ql-block"> 此項(xiàng)活動(dòng)規(guī)律性明顯，能比較好的使學(xué)生形成良好的思維習(xí)慣，加強(qiáng)條理性，善于觀察，思考問(wèn)題。使抽象枯燥的數(shù)讓學(xué)生"玩"出數(shù)學(xué)道理來(lái)。瞧，一個(gè)個(gè)“玩"的可開(kāi)心了，又認(rèn)真又自信……</p> <p class="ql-block"> 數(shù)位知識(shí)一點(diǎn)也難不倒我們。瞧，我能準(zhǔn)確說(shuō)出11到20各數(shù)的組成呢！</p> <p class="ql-block"><b>第三關(guān)—-米奇妙妙屋??</b></p> <p class="ql-block"> 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我不僅會(huì)讀時(shí)間，我還能準(zhǔn)確撥出指針的位置呢！數(shù)學(xué)不僅僅是課堂上的加減乘除，更重要是生活中的應(yīng)用，我們要努力做個(gè)守時(shí)的讀書(shū)陽(yáng)光娃。</p> <p class="ql-block"><b>第四關(guān)——暢游數(shù)學(xué)園</b></p> <p class="ql-block"> 小小的數(shù)字，大大的奧秘，這一環(huán)節(jié)充分展示了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和有序表達(dá)的能力。說(shuō)不出來(lái)做不到，說(shuō)不精彩做不大，孩子們都表現(xiàn)棒棒噠！</p> <p class="ql-block"> 瞧，同學(xué)們都能用一一對(duì)應(yīng)的擺法，擺出“同樣多，桔子比糖果多幾個(gè)”，這不就是我們生活中的數(shù)學(xué)嗎？原來(lái)數(shù)學(xué)就在我們身邊，生活中處處有數(shù)學(xué)??！我們還能用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題呢！太酷啦！</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)究湛盏目ㄆ斋@了滿滿的紅旗??，臉上洋溢著幸福的微笑，一看就是收獲滿滿。孩子們快樂(lè)的收獲知識(shí)，繼續(xù)闖關(guān)吧！闖進(jìn)語(yǔ)文的森林故事會(huì)吧！</p> 語(yǔ)文快樂(lè)大闖關(guān) <p class="ql-block"><b>第一關(guān)——-森林故事會(huì)??</b></p> <p class="ql-block"> 老師出示一副圖畫(huà)，讓孩子自由發(fā)揮簡(jiǎn)單描述畫(huà)中內(nèi)容，在森林故事會(huì)中孩子們表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，有的彬彬有禮，有的落落大方，有的口若懸河，有的言語(yǔ)生動(dòng)有趣，聲情并茂。</p> <p class="ql-block"><b>第二關(guān)——快樂(lè)毛毛蟲(chóng)??</b></p> <p class="ql-block"> 老師指定一個(gè)聲母，其他同學(xué)按順序找出聲母并接龍，爭(zhēng)取把拼音寶寶一舉拿下。</p> <p class="ql-block"><b>第三關(guān)—-小蝌蚪找媽媽</b></p> <p class="ql-block"> 孩子們鎮(zhèn)定自若地將拼音對(duì)應(yīng)的生字找出來(lái)，并大聲地誦讀，有的小選手有著驚人的反應(yīng)速度，讓測(cè)評(píng)的老師都嘖嘖稱贊。</p> <p class="ql-block"><b>第四關(guān)——小貓釣魚(yú)??</b></p> <p class="ql-block"> 小貓釣魚(yú)游戲通過(guò)讓學(xué)生選一個(gè)小貓頭飾，頭飾上出現(xiàn)一個(gè)偏旁，學(xué)生自己再?gòu)淖雷由险页銎缘牧硪贿厑?lái)檢驗(yàn)學(xué)生的識(shí)字量。</p> <p class="ql-block"><b>第五關(guān)—-老鼠打洞??</b></p> <p class="ql-block"> 老師準(zhǔn)備一句詩(shī)的上半部分，放進(jìn)一個(gè)紙筒里，學(xué)生來(lái)對(duì)下一句，回答正確就打洞成功。孩子們輕松過(guò)關(guān)，看來(lái)孩子們對(duì)古詩(shī)的掌握還是不錯(cuò)哦??????</p> 我們闖關(guān)成功啦?? <p class="ql-block"> 闖關(guān)結(jié)束了，孩子們的臉上個(gè)個(gè)都洋溢著快樂(lè)的笑容。有的孩子說(shuō)：“老師，這樣考試太好玩了，還能鞏固知識(shí)”有的說(shuō)：“我喜歡這樣的考試?！庇械膯?wèn)：“老師，下次還是這樣考嗎？還是這樣那就太好了”……</p> <p class="ql-block"> 無(wú)紙筆考試增加了學(xué)習(xí)樂(lè)趣，為孩子注入主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了孩子們的能力，真正實(shí)現(xiàn)了減負(fù)提效增質(zhì)。相信在未來(lái)的日子里，孩子們會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上考試，每一個(gè)孩子都能學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所成。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字：張馨元，余文靜</p><p class="ql-block">圖片：顏莎莎，秦倩，余文靜</p><p class="ql-block">審核：周蓉</p>