<p class="ql-block">手持小小闖關卡，心懷滿滿激動情。為貫徹落實國家“雙減”政策精神，五育并舉，全面發(fā)展，構建基于學生立場的學習評價體系，激發(fā)學生學習興趣，讓他們成為“樂學族”，青龍山小學二級部開展了語文趣味大闖關活動！</p> <p class="ql-block">“記憶超人小帥虎”“妙語連珠伶俐虎”“妙筆生花小靚虎”“眼疾手快小勇虎”，依據(jù)學生的年齡特點，設置了不同的活動主題，層層關卡讓孩子們?nèi)ネ黄坪吞魬?zhàn)。趣味游戲闖關活動讓孩子們的童年更加純真爛漫！</p> <p class="ql-block">老師們明確了趣味游戲的闖關規(guī)則??????</p> <p class="ql-block">第一關：記憶超人小帥虎（背誦能手）</p> <p class="ql-block">背誦內(nèi)容有：課文要求背誦的片段，語文園地上的日積月累，杜甫詩作等</p> <p class="ql-block">第二關：妙語連珠伶俐虎（精彩朗誦）</p> <p class="ql-block">朗朗童聲，誦書讀文。同學們在課文朗誦時，語音標準，吐字清晰，表達流暢，感情真摯飽滿，節(jié)奏把握得當，能正確把握文章內(nèi)容，朗讀富有韻味和表現(xiàn)力。</p> <h3>第三關：妙筆生花小靚虎（龍韻書寫）</h3> <p class="ql-block"> 在書寫闖關時，小選手們氣定神閑，坐姿端正。書寫時一絲不茍，點橫撇捺，工整美觀，盡顯筆鋒，<span style="font-size:18px;">每一筆每一畫都滲透了他們的用心與認真，展</span>現(xiàn)了龍娃們良好的語文素養(yǎng)和扎實的漢字書寫功底。</p> <p class="ql-block">第四關：眼疾手快小勇虎（能力提升）</p> <p class="ql-block"> 看，同學們要進行查字典闖關啦！老師一聲令下，大家都爭分奪秒，迅速進入比賽狀態(tài)。教室里鴉雀無聲，只傳來書頁翻動的“沙沙”聲，和偶爾筆起筆落的響動。</p> <p class="ql-block">此次語文趣味闖關活動，符合二年級學生的認知規(guī)律，讓學生在趣味中學習、提升綜合素養(yǎng)，既讓學生能靈活運用所學到的知識，又多方位培養(yǎng)了他們合作、選擇、判斷等高階思維力。</p>