2021年行將走遠(yuǎn)，與我們而言，這一年，太值得被記下，記下每一個(gè)不應(yīng)被遺忘的偉大或平凡的瞬間。這一年，山河錦繡，國(guó)泰民安。這一年，我從柳絮紛飛的三月到姹紫嫣紅的五月，在歷史課堂上和孩子們一起從晚清的盛世迷局中走到了嘉興的南湖邊上，正在循著長(zhǎng)征的足跡在皚皚白雪上前進(jìn)，溫暖和煦的六月如期而至，金黃的麥子從季節(jié)那里疾步走來(lái)，奔走相告著沉甸甸的喜悅，我們偉大祖國(guó)迎來(lái)了一個(gè)偉大的時(shí)刻，黨迎來(lái)了她的百年華誕，七月一日的那一晚的夏日，澇洰河上沿岸燈光璀璨，解放路高架橋上彩旗飄揚(yáng)。 <p class="ql-block"> 我們有幸生在這盛世中國(guó)，我們必須努力奔跑，全力以赴，如此才無(wú)愧這繁花似錦、充滿生機(jī)的時(shí)代，2021年九月，我承擔(dān)了新的工作任務(wù)，由此結(jié)識(shí)了一群可敬可愛(ài)的同事，九月是個(gè)落葉繽紛的季節(jié)，我想用葉子記下一些我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴心得。</p> 每一片葉子的骨骼都記錄著艱辛的成長(zhǎng)和負(fù)重的責(zé)任，早上五點(diǎn)半太陽(yáng)剛剛起床，我們收拾家當(dāng)，在清晨微亮的水面上與灑水車相逢，晚上八點(diǎn)半月亮露出半張臉，我們整理行裝，在暮色的灰塵下與月光相迎。 每一片葉子的脈絡(luò)都印刻著雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的溫暖，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指引，同伴們的支持和幫助，家人們的關(guān)心和理解，讓我堅(jiān)定信念，克服困難，堅(jiān)守初心，秉持理想勇敢向前。 九月的驕陽(yáng)下，我們一起在綠茵場(chǎng)上邁著軍人的步伐。十月的細(xì)雨中，我們一起向快樂(lè)出發(fā)舞動(dòng)青春的風(fēng)采。十一月的考場(chǎng)上，我們精準(zhǔn)發(fā)力，倍道而進(jìn)。十二月的課堂里，我們精心組織，呈現(xiàn)精彩。 你要問(wèn)我，年級(jí)工作有何收獲，我想和和你說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生才是我們一切工作的中心。我們初一的孩子是一群自帶光芒的云朵，這些擁有無(wú)上榮耀的少年們，他們的能量從不因日出為始，不以月升而終。 每一朵孤獨(dú)的云，總是期待加入，總是無(wú)聲的制造屬于自己的風(fēng)雨；每一朵寂寞的云，總是期待展示，只待她驚人的一個(gè)轉(zhuǎn)身精彩謝幕。安靜的劉同學(xué)，是一朵身披彩帶的云；精怪的楊同學(xué)，是一朵時(shí)刻跳躍的云；沉穩(wěn)的孫同學(xué)，是一朵自帶光圈的云；機(jī)靈的朱同學(xué)，是一朵變幻不定的云。還有大氣的、冷靜的、快樂(lè)的、憂傷的好多云。 每一朵云都有各自的精彩，他們之間的相互影響，共同成長(zhǎng)，這就是教育。教育之責(zé)任，在于我們每一個(gè)用愛(ài)守護(hù)這些云朵的人。 這也許就是我想告訴你的答案，用<b><font color="#ed2308">“心”</font></b>經(jīng)營(yíng)自己的年級(jí)，用<font color="#ed2308">“愛(ài)”</font> 詮釋學(xué)生管理的真諦。做學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，教學(xué)內(nèi)容的研究者，教學(xué)藝術(shù)的探索者，學(xué)生潛能的喚醒者，年級(jí)制度的參與者和維護(hù)者，以及幸福的生活者。美好的生活，皆因奮斗而得，幸福從來(lái)不會(huì)擔(dān)心不被眷顧，因?yàn)槲覀儚膩?lái)是以最認(rèn)真的方式來(lái)看待世界。 <h1> 心之所向，素履以往，2022年已來(lái)，新的一年我們將以更嶄新的姿態(tài)和積極向上的精神風(fēng)貌，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，用我們的辛勤勞動(dòng)和汗水，書寫無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。<b><font color="#ed2308">雄關(guān)漫道，我們砥礪前行；長(zhǎng)河激浪，我們同舟共濟(jì)！</font></b></h1>