<p class="ql-block"> 幸福路小學體育學科期末評價以體育核心素養(yǎng)為導向作為評價基礎(chǔ)，分別考核學生的身體活動能力和團隊協(xié)作能力，采用“4+X”的模式，4指的是跳繩、立定跳遠、仰臥起坐、50米跑，不同年級可以根據(jù)學生的體質(zhì)和特點選擇適合的項目，學生也可以根據(jù)自己的興趣和特長從中選擇自己的擅長項目進行考核，X是所屬年級制定的團隊協(xié)作項目考核，可以是游戲或者團隊接力等，只要在規(guī)定的時間全部完成就算全部合格，旨在提升學生的團隊協(xié)作能力和集體主義榮譽感。</p> <p class="ql-block">五年級自選籃球投籃</p> <p class="ql-block">四年級50米跑測試</p> <p class="ql-block">奔跑中的幸福少年</p> <p class="ql-block">三年級跳繩</p> <p class="ql-block">以小組為單位進行測試</p> <p class="ql-block">一分鐘跳繩已達中考滿分標準</p> <p class="ql-block">高年級仰臥起坐</p> <p class="ql-block">人群中最靚的仔 跳完引起周圍同學驚呼一片</p> <p class="ql-block">高年級立定跳遠</p> <p class="ql-block">標準的姿勢</p> <p class="ql-block"> 新幸福在學校領(lǐng)導班子的指導下，南北校區(qū)體育組不斷深入教研，除了在學期末的體育測試作為終結(jié)性評價，同時積極開展各類體育活動和競賽作為過程性評價來培養(yǎng)學生的體育核心素養(yǎng)能力，例如一年一度的生活力運動會、校園籃球聯(lián)賽、街舞操大課間比賽、畢業(yè)感恩營等等，不僅讓學生的身體活動能力得到鍛煉和提升，更在比賽和活動中收獲樂趣，為學生的終身體育理念打下堅實基礎(chǔ)。</p>