小小演員誕生記，讓教育更有“戲”—濮陽市實驗小學(xué)一年級3班教育戲劇展演——《小田鼠弗雷德里克》

水韻一三

兒童的時間應(yīng)當(dāng)安排種種吸引人的活動，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。——蘇霍姆林斯基 經(jīng)過一番戲劇展演的預(yù)熱，一年級三班的小演員們姍然而至，點亮歲末歡愉，以特有的活力和張力為師生們精心演繹了《小田鼠弗雷德里克》的故事。 幕后篇 　　從選角開始，孩子們都躍躍欲試，為了確保每個孩子都能得到展示機(jī)會，班主任趙瑞紅老師全方位統(tǒng)籌，大到劇本選擇、臺詞的雕琢，小到服裝細(xì)節(jié)和道具質(zhì)感，無一不是精益求精。 排練期間，在趙老師和聶老師支持下，兵分兩路。孩子們總是潛力無限，每次排練都有質(zhì)的飛躍，聯(lián)排僅一次便記下了各自的臺詞和上場時間。 李老師針對孩子的角色一一進(jìn)行動作分解，并且根據(jù)故事情節(jié)編排了主題舞蹈，為整個故事的完美演繹增彩！ 馮弈博媽媽自帶錄音設(shè)備，為全體孩子錄制臺詞、王若溪媽媽為戲劇免費制作背景板，并友情贊助全班妝發(fā)造型，李莊媽媽，劉若水媽媽純手工制作道具，邵一航爸爸全程跟拍記錄并為舞臺制作大屏背景畫面…呂一一媽媽、魯安琪媽媽、陳玥涵媽媽、張凱涵媽媽、王怡睿媽媽、趙沐暄媽媽、劉峻愷媽媽盡心盡力協(xié)助每一次排練，同時，還有今天到場無私奉獻(xiàn)的家長們各司其職，只為孩子們擁有一次享受式的體驗。 每一次完美呈現(xiàn)，都滲透著老師們的點滴心血，感謝大家齊心協(xié)力為孩子做美好的事，讓每個孩子獲得獨特的成長果實。 登臺篇 孩提時的你，是否也夢想著變成公主、王子、小兔子、孫悟空…或者任何你喜歡的角色？此刻，孩子們化身真正的小田鼠、奔騰的小馬、柔軟的小羊…你看看我，我看看你，奇妙的旅程就此開啟！ 草場邊住著田鼠一家，寒冷的冬天即將來臨，需要準(zhǔn)備什么呢？ 大家開始儲備過冬的食物，唯有一只名叫弗雷德里克的小田鼠例外，同伴們都為此不理解，于是，弗雷德里克向同伴們展示了自己的收藏品——陽光、色彩和語言。 弗雷德里克告訴大家，要收集色彩，因為冬天是灰色的，要收集語言，因為冬夜很乏味… 原來它是收藏夏季美麗的景象，好在嚴(yán)冬來臨之際溫暖自己的心房。 小演員們以最童真的方式享受舞臺，認(rèn)真投入，時而惟妙惟肖，時而輕盈俏美，讓人賞心悅目。 這次表演將戲劇的元素、形式融入教育，鼓勵孩子從中思考問題，感受各種情感。它的意義不止于舞臺，孩子在參與過程中去表達(dá)、去演繹、去創(chuàng)作，從一個“我”到“我們”，每個孩子都感受到了更好的自己。 舞臺上的孩子是純真而快樂的，他們的表演是閃光而忘我的，愿孩子們都能像故事中的小田鼠一樣，在生活中發(fā)現(xiàn)隱藏的詩意，留心收集快樂的片段，為自己締造陽光，感受燦爛！ 統(tǒng) 籌：劉峻愷媽媽文字：趙沐暄媽媽攝像：邵一航爸爸審核：趙瑞紅老師