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| <p class="ql-block">觀察事件：認識長壽花</p><p class="ql-block">觀察時間：2021.10.12</p><p class="ql-block">觀察地點：自然角</p><p class="ql-block">幼兒姓名：朱芷瑤</p><p class="ql-block">所在班級：小四班</p> <p class="ql-block">班里的植物角里來了很多新的植物，朱芷瑤和鄭梓依兩位小朋友被美麗的長壽花吸引到了植物角里。</p> <p class="ql-block">朱芷瑤：鄭梓依，你看這是我?guī)У拈L壽花，好看嗎？</p> <p class="ql-block">朱芷瑤：你看這朵花，圓鼓鼓的像包子一樣，還像桃子粉粉的。</p> <p class="ql-block">朱芷瑤：這個開著的花，花瓣像一只小船。</p> <p class="ql-block">朱芷瑤：長壽花聞起來一點都不香，沒有味道。</p> <p class="ql-block">朱芷瑤：長壽花的葉子摸起來滑滑的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《指南》中指出小班幼兒“能用多種感官或動作去探索物體。”在認識長壽花的過程中，朱芷瑤小朋友用手摸一摸，用鼻子聞一聞等多種方法去了解長壽花的葉子、花的外部特征，并用語言進行想象描述，真是太棒了??</p>