<p class="ql-block"> 為全面貫徹落實國家《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》和省市《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施意見》精神，切實提升幼兒園教師專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)，強化幼兒師資隊伍，提高學(xué)前教育課堂教學(xué)效能。蘭州市教育局分別于2021年12月7日—12月10日和12月13日—12月17日開展了“蘭州市第三屆優(yōu)質(zhì)課競賽”與“蘭州市第十三屆學(xué)前教育教學(xué)新秀”評選活動。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過學(xué)區(qū)初選、城關(guān)區(qū)復(fù)評和蘭州市總評，我園殷冬彥老師、馬晶晶老師、張梅老師、蒲嘉慧老師歷經(jīng)層層考核與比拼，以精湛的教育教學(xué)能力脫穎而出，分獲“蘭州市優(yōu)質(zhì)課競賽”二等獎和“蘭州市第十三屆學(xué)前教育新秀”稱號，并取得了大滿貫的賽績。<span style="font-size: 18px;">其中，馬晶晶老師、張梅老師和蒲嘉慧老師更以比賽當(dāng)日前三名的好成績嶄露頭角，以厚積薄發(fā)的豪氣贏得了不僅只屬于個人的榮光，更贏得了一份集體智慧的榮耀。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">成功的花兒，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">人們只驚羨于它盛開的明艷；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">然而當(dāng)初的芽兒，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">卻浸透了奮斗的淚泉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 實力來自于平時的砥礪，成功來自于園所健全的教師培養(yǎng)機制。近年來，蘭州城市學(xué)院實驗幼兒園在《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的精神引領(lǐng)下，結(jié)合分層培養(yǎng)模式，立足培養(yǎng)崇德、愛幼、求知、擅藝、培能的幼兒教師，本著“教育為了孩子的幸福成長”辦園宗旨，引領(lǐng)教師與時俱進，樹立新時代教育觀和兒童觀，將“幼兒為本”的理念根植于每位教師心中。同時加強不同層次教師的培養(yǎng)，健全“教學(xué)新秀——骨干教師——專家教師”的成長機制，積極參與教育局各類教育教學(xué)比賽，開展園內(nèi)公開教學(xué)、課程審議、專題教研、同課異構(gòu)、一課三研、專業(yè)閱讀、分享交流等活動，更好地推進了教師專業(yè)化發(fā)展進程，為提高保教質(zhì)量添磚加瓦。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">成長，是一樹花開；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是歷經(jīng)量變到質(zhì)變的喜悅；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是團隊力量助推的幸福。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 俗話說：一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。人在事上練，刀在石上磨。四位老師經(jīng)歷了多次試講，多次研磨，千錘百煉，凝聚了太多人的心血。比賽前一天，全園教師無怨無悔的加班加點，集思廣益、出謀劃策，與參賽教師共同備戰(zhàn)。所以，驕人的成績背后，離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全園教師組成的堅實團隊力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教學(xué)研討交流</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">自評交流探討</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">課件與道具制作</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">研磨手寫稿</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">寶劍鋒從磨礪出，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">梅花香自苦寒來。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不經(jīng)一番寒徹骨，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">哪得梅花撲鼻香。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 優(yōu)異成績的取得與平時的積淀、不懈的努力是分不開。通過比賽歷練，四位教師通過前一天隨機抽取目標(biāo)，現(xiàn)場備課，加班研磨，第二天參賽展示的比賽模式，展現(xiàn)了城幼教師不一樣的精神，不一樣的氣象，不一樣的精彩。在積累經(jīng)驗的同時，四位老師也提升了自己的專業(yè)能力，以傲人的比賽成績展現(xiàn)出“青出于藍而勝于藍”的風(fēng)采！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">殷冬彥老師參賽現(xiàn)場實錄</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">張梅老師參賽現(xiàn)場實錄</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">馬晶晶老師參賽現(xiàn)場實錄</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一枝獨秀不是春，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">百花齊放春滿園，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">雙槳單舟總爭渡，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">千帆競發(fā)渡江海。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 教育就是一朵云推動另一朵云，一個靈魂撼動另一個靈魂，在這個過程中彼此成長?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困?！眻@內(nèi)觀摩展示不僅為新秀教師創(chuàng)造了一個充分展示自己的機會，也為全園教師搭建了一個觀摩研討、經(jīng)驗共享、學(xué)習(xí)交流的互動平臺，同時還推進了園所整體教學(xué)的發(fā)展，以此為契機，讓全園教師學(xué)有所獲、獲有所得、悟有所用。</p> <p class="ql-block"> 馬晶晶老師開展大班社會領(lǐng)域活動《五星紅旗》。</p> <p class="ql-block"> 張梅老師開展大班社會領(lǐng)域活動《國家 國旗 國徽》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">心靈與心靈的相通，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">智慧與智慧的碰撞，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓教育有“溫度”，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓學(xué)習(xí)有“深度”！</p><p class="ql-block"><br></p>