<p class="ql-block"> “教育過(guò)程中要充滿愛(ài)和期待，如果把一份愛(ài)心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果?！保K霍姆林斯基</p><p class="ql-block"> 為了更好地發(fā)揮家校溝通的橋梁作用，形成家校共育的良好氛圍，家校合力，架起了一座心意相通的橋梁。因此李東內(nèi)小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)家訪活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 家訪是打開(kāi)孩子心靈的鑰匙，家訪是聯(lián)系家園的橋梁。李東內(nèi)小學(xué)在胡校長(zhǎng)和劉主任的帶領(lǐng)下，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、快速反應(yīng)、精心組織，掀起了教師認(rèn)真家訪的熱潮。教師們犧牲休息時(shí)間，走進(jìn)學(xué)生的家庭，感受學(xué)生的生活，了解學(xué)生背后的故事，拉近了教師和家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間的心靈距離。教師們更明確了教書(shū)育人的任務(wù)，堅(jiān)定了信心。</p> <p class="ql-block"> 家訪活動(dòng)中，我們?cè)敿?xì)地向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長(zhǎng)還沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)，促進(jìn)家長(zhǎng)進(jìn)一步配合的熱情；同時(shí)誠(chéng)懇地指出學(xué)生缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長(zhǎng)知道學(xué)生的健康成長(zhǎng)不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心學(xué)生的情感和品德；從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度出發(fā)與家長(zhǎng)共同探討出更利于學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)方法并記錄！</p> <p class="ql-block"> 每次當(dāng)我們離開(kāi)孩子家后，孩子一家人目送我們，一直目送到看不見(jiàn)為止！家長(zhǎng)的熱情與配合，老師就算再辛苦都是值得的！</p> <p class="ql-block"> 一些家長(zhǎng)感慨地說(shuō)，教師家訪，給孩子帶來(lái)了信任和支持，也帶走了家長(zhǎng)的迷惘和困惑。此次活動(dòng)讓老師們更加邁開(kāi)腳步、帶著微笑傳遞愛(ài)心有利于提升教師師德素養(yǎng)，提升教師形象和教育形象，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成！</p> <p class="ql-block">素材：各班主任</p><p class="ql-block">編輯：張倩男</p><p class="ql-block">審核：胡鳳亭、劉永娜 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2021.12.23</p><p class="ql-block"> 李東內(nèi)小學(xué)</p>