<p class="ql-block">“雙減”背景下如何提升教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一直在思考的問題。12月14日，在冬日暖陽中，南師附中宿遷分校城北路校區(qū)迎來了宿城區(qū)教師發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)、專家。</p> <p class="ql-block">把脈問診 精準(zhǔn)引領(lǐng)</p><p class="ql-block">課堂是教學(xué)的主陣地。各位視導(dǎo)組成員紛紛走入課堂，對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行把脈問診。</p> <p class="ql-block">課堂中老師備課充分，不僅教學(xué)方式方法多樣，而且積極踐行素質(zhì)教育的學(xué)生觀，以學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)情為依托，讓學(xué)引思，以學(xué)定教，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，呈現(xiàn)精彩紛堂課。</p> <p class="ql-block">課后，各教研員在與執(zhí)教老師面對(duì)面的交流中，釋疑點(diǎn)撥，給出了許多合理化的建議；他們?yōu)槔蠋焸兊某醭砷L指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)導(dǎo)航。此次活動(dòng)讓每位教師能從教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)榇笙壬峁┢脚_(tái)和成長的空間。</p> <p class="ql-block">嚴(yán)抓落實(shí) 總結(jié)反饋</p><p class="ql-block">課堂教學(xué)研討結(jié)束后，視導(dǎo)組又檢查了老師們的教案是否有針對(duì)性，學(xué)生的作業(yè)量是否合適，是否符合“雙減”要求，作業(yè)是否及時(shí)批改、復(fù)批，學(xué)生是否有針對(duì)性的修改等做了詳盡地檢查；減負(fù)作業(yè)同時(shí)是否做到增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、閱讀的快樂。最后，視導(dǎo)組還對(duì)學(xué)生是否能在學(xué)校延時(shí)服務(wù)期間完成作業(yè)以及社團(tuán)活動(dòng)的開展進(jìn)行了詳細(xì)的問詢，并提出指導(dǎo)性的建議。</p> <p class="ql-block">交流反饋會(huì)上，各學(xué)科教研員們分別對(duì)本次調(diào)研活動(dòng)中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科的課堂教學(xué)給予細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。宿城區(qū)教師發(fā)展中心副主任張琦在總結(jié)講話中，對(duì)學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢給肯定與鼓勵(lì)；對(duì)學(xué)校的教學(xué)科研、教師發(fā)展、基地建設(shè)等進(jìn)行表揚(yáng)；對(duì)“雙減”背景下的減負(fù)增效方面給出了精準(zhǔn)的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">黨總支書記、校長盧耀東非常感謝對(duì)教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)、專家來校指導(dǎo)表示感謝，他要求各處室要嚴(yán)格落實(shí)檢查組提出的建議和意見，進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化教學(xué)常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block">我們?cè)谂?我們?cè)谇斑M(jìn)</p><p class="ql-block">專家組的指導(dǎo)和建議，為學(xué)校更好地落實(shí)“雙減“政策把脈問診，為學(xué)校發(fā)展指明方向。城北路校區(qū)將以此次視導(dǎo)檢查為契機(jī)，讓教學(xué)管理由全面邁向精致，讓教師的成長得到提升。工作落實(shí)抓細(xì)，扎實(shí)有效地推進(jìn)“雙減”工作、教育的改革，使學(xué)校教學(xué)工作再上新臺(tái)階。</p>