<p class="ql-block"> 為落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹學(xué)校的大閱讀活動(dòng)，幫助孩子們構(gòu)筑童年的夢(mèng)想，讓閱讀成為一種習(xí)慣。學(xué)期末，西川小學(xué)以“堅(jiān)持閱讀，日積月累”為主題開(kāi)展了“閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 讀書(shū)的好處</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)能夠豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書(shū)，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。讀書(shū)能夠讓我們擁有"千里眼"??，俗話說(shuō)的好"秀才不出門(mén)，便知天下事。"運(yùn)籌帷幄，決勝千里。</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)能夠讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，能夠激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。</p> <p class="ql-block"> 朗讀，不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種傳遞情感、傳承精神的手段。通過(guò)朗讀賦予文字新的生命，通過(guò)朗讀喚醒塵封的心靈，通過(guò)朗讀產(chǎn)生肺腑的共鳴。</p><p class="ql-block"> 每天早晨，我們都會(huì)堅(jiān)持早讀，讓孩子大聲讀出來(lái)，不僅可以讓孩子更加自信、大膽，也鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block"> 古人云，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從這點(diǎn)可以看出，學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的修行。當(dāng)我們懵懂時(shí)，不懂這個(gè)道理，浪費(fèi)了大把的寶貴時(shí)間，而當(dāng)我們懂得時(shí)，又沒(méi)有了時(shí)間。所以在孩子們剛剛開(kāi)始正式學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要主動(dòng)培養(yǎng)他們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而培養(yǎng)孩子讀書(shū)就是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，將自己讀的好詞好句，積累成冊(cè)是一個(gè)很好的方法。也將是孩子們最寶貴的財(cái)富。</p><p class="ql-block"> 認(rèn)真的我們是最可愛(ài)的</p> <p class="ql-block"> 讓堅(jiān)持收獲多多</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)的同時(shí)，孩子們積累好詞好句，增加自己的詞匯量。還能夠進(jìn)一步鞏固課內(nèi)外學(xué)到的各種知識(shí)，提高孩子們的作文潛質(zhì)，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)閱讀與評(píng)比，每個(gè)年級(jí)最終評(píng)出了本學(xué)期的閱讀之星。</p><p class="ql-block">一年級(jí)： 肖石雨婷 唐子涵 </p><p class="ql-block">二年級(jí)：王嘉樂(lè) 程浩鋒</p><p class="ql-block">三年級(jí)：肖凱亮 沈柏薔 張甲甲 念瑞娟</p><p class="ql-block">四年級(jí)：高銘月 魏毅恒 張雄智</p><p class="ql-block">五年級(jí)：何嘉樂(lè) 念永鵬 ?；⒘? 湯瑾萱</p><p class="ql-block">六年級(jí)：楊 娜 許蕓蕓 劉詩(shī)語(yǔ) 程金帆</p> <p class="ql-block"> 閱讀可以培養(yǎng)孩子的做事毅力，讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。</p><p class="ql-block"> 孩子們，堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持積累，相信一定會(huì)有收獲! ! !</p> <p class="ql-block"> 徜徉書(shū)海，智慧人生，走進(jìn)書(shū)的世界，聆聽(tīng)書(shū)的聲音，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的童年，豐富我們的人生。</p><p class="ql-block"> 讓閱讀成為一種習(xí)慣，堅(jiān)持下去，我們就會(huì)收獲更多!加油吧!孩子們，你們是最棒的!</p>