啟動儀式明思路 “坊”間研修促成長 ——日照市教師參加省初中美術特級教師工作坊啟動暨線上培訓活動

漫漫聊

2021年12月15日上午，日照市迎來寒潮，寒風刺骨。但對于全省，特別是日照市的美術老師來說，這是一個溫暖、重要而又值得期待的日子，因為我們迎來了山東省初中美術特級教師工作坊啟動暨線上培訓活動。本次啟動儀式和線上培訓，是為了讓全體工作坊成員明確參加省級工作坊活動的任務、目標和要求，讓工作坊成員在專家引領下，深入開展新時代學校美育工作的思考與實踐，落實重點任務，推動新時代我省學校美育工作百尺竿頭更進一步。本次活動特邀的嘉賓有：<br> 教育部藝術教育委員會常務委員，國家“普通高中美術課程標準”研制課題組核心成員——孔新苗教授。　　山東省科學研究院美術教研員——肖剛老師。教育部基礎教育課程教材專家，中國美術家協(xié)會、美術教育專業(yè)委員會委員，教育部《美術課程標準》課題組核心成員委員會委員——王大根教授。學科教學（美術）學位點負責人，山東省科學研究院兼職美術教研員——李民博士。 15日上午8:30，啟動儀式正式開始。我們日照工作坊成員蘇誠、丁悅、宋瑩、鄭家美、董婧南、馬智軍、李亮、畢思軍、陳俊澎9名成員和其他美術教師守在電腦前，開始了為期兩天的學習、成長之旅。肖剛老師主持開幕式并講話，為我們明確了工作坊成立的意義，開展活動的任務、目標和要求。肖老師的溫暖的話語，讓我們認清了方向，對工作坊以后的工作充滿了期待。 15號上午，孔新苗教授作了題為《新美育給美術教學提出的新課題》的講座?？捉淌谟谜鎸嵳n例將新時代的美術教育教學總結了三大提升點：<div> 知識更新：美育要以“禮樂教化”“以美育人”為核心喚醒審美文化課程；</div><div> 考教結合：美術進入中考，是美育發(fā)展的必然趨勢；</div><div> 新思助長：教案編制“學習地圖”清晰了師生任務分配。</div><div> 最后孔教授與參與直播的老師們進行了問題解答、互動交流。</div> 15日下午，肖剛老師為我們作了題為《美術學科核心素養(yǎng)與教學實踐研究》的講座。<div> 肖老師理論聯(lián)系實際，剖析了教育實踐探索——教學實踐反思——教師素養(yǎng)提升——學科核心素養(yǎng)四者之間的遞進與閉合式的循環(huán)關系。詳細解釋了核心素養(yǎng)與三維目標的關系、在日常教學中如何實施核心素養(yǎng)、教學模式如何改變等問題。</div><div> 肖老師使用豐富多彩的案例、精彩的課例，讓我們在不知不覺中開拓了眼界，打開了美育思路，讓我們受益匪淺。</div> 16日上午，王大根教授作了題為《美術核心素養(yǎng)與大單元教學設計》的講座。<div> 王教授從課標的宏觀視角剖析大單元教學的統(tǒng)領性，讓我們更加深入的理解了核心素養(yǎng)、美術核心素養(yǎng)、深度學習、逆向設計、真實性學習等概念。</div><div> 王教授講座深入淺出，既富于理論性，又通俗易懂，讓我們學習到了很多。</div> 16日下午，李民博士作了題為《核心素養(yǎng)導向的美術教學設計與實施》的講座。<div> 李博士向我們介紹了山東省初高中美術特級教師工作坊的工作目標，介紹了“教學+科研+創(chuàng)作三維一體模式”，還詳細介紹了達成理想美術課堂的路徑，美術教師應該認識的問題入手，自己關于美育評價的思路等內容。</div><div> 李博士的講座既有理論高度又有思想深度，既有科學的理論又有生動的實例，緊緊圍繞核心素養(yǎng)為我們上了生動的一課。</div> 日照市工作坊成員們在面對電腦屏幕認真學習，一邊聽一邊記，聽的津津有味，學的認認真真，享受了一場知識的頭腦風暴、饕餮盛宴。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。<div> 相信我們日照的每一位工作坊成員將會傾情投入到省美術工作坊的學習、工作中去，實現(xiàn)思想與實踐的創(chuàng)新與飛躍，在美術教育中盡情播撒，一路走來，遍地繁花，不斷走向優(yōu)秀，遇見更好的自己！</div>