<p class="ql-block"> 為了更好地推動瓊山區(qū)幼兒園教師自主游戲持續(xù)觀察的深入研究， 2021年12月17日下午瓊山區(qū)教育局教研室幼教教研員王娟老師通過騰訊視頻會議的平臺組織全區(qū)幼兒園園長、業(yè)務(wù)副園長、教研主任和骨干教師開展了“自主游戲與閱讀”（第七期）在線研討總結(jié)暨培訓(xùn)活動。此次活動分別由瓊山世紀(jì)佳城幼兒園、瓊山幼兒園鳳翔分園、瓊山幼兒園寶童分園、瓊山譚文幼兒園4所幼兒園進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，最后，由王娟老師做總結(jié)提升。</p> <p class="ql-block"> 此次會議在瓊山教育局教研員王娟老師的主持下拉開了序幕。</p> <p class="ql-block"> 世紀(jì)佳城幼兒園李金蔚副園長從“方案的制定和解讀”、“線上交流與分享”、“案例研討與分享”、“自主游戲觀摩、故事分享”“我們的收獲”“不足與策略”七大方面進(jìn)行分享，通過多次的教研活動，教師從自主游戲的觀察、記錄、解讀、從《指南》中查找依據(jù)，從實(shí)踐中，學(xué)會觀察游戲、用心去發(fā)現(xiàn)兒童的“哇”時刻，推進(jìn)幼兒自主游戲，提升了教師教研能力。</p> <p class="ql-block"> 瓊山幼兒園鳳翔分園的王海梅老師結(jié)合本園的蒙氏課程為切入口，引導(dǎo)教師認(rèn)識連續(xù)性觀察的意義，并結(jié)合本園蒙氏教育課程，合理的識別幼兒游戲中的行為，進(jìn)一步提升教師的連續(xù)性觀察到策略，有效的推進(jìn)幼兒的探索與學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 瓊山幼兒園寶童分園朱陽波園長結(jié)合案例分析進(jìn)行總結(jié)分享。朱園長引領(lǐng)老師們結(jié)合本園生活游戲的案例，組織園本教研活動，針對幼兒的年齡特點(diǎn)，游戲中應(yīng)投放怎樣材料更適宜兒童的發(fā)展，激發(fā)幼兒自主游戲的熱情？如何<span style="font-size: 18px;">更好地幫助教師下一步游戲中</span>給予孩子有效的支持和推進(jìn)幼兒生活游戲連續(xù)性的觀察。</p> <p class="ql-block"> 瓊山譚文幼兒園翁香恒老師通過“在線學(xué)習(xí)”、“集體研討”、“學(xué)習(xí)故事分享”“收獲與不足”“策略”方面一一展開分享，老師們在共研線上優(yōu)秀案例的基礎(chǔ)上，進(jìn)行研討，通過研討幫助老師在自主游戲中找準(zhǔn)觀察點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)游戲的“哇時刻”，促進(jìn)幼兒自主游戲。</p> <p class="ql-block"> 最后，王娟老師對本次會議進(jìn)行小結(jié)，王老師從各園所開展教研活動的情況進(jìn)行肯定和表揚(yáng)，并對園所下一步在開展教研活動提出建議，要做到研訓(xùn)一體、大小教研相結(jié)合、觀察游戲分享點(diǎn)時要學(xué)會梳理理論依據(jù)，同時還指導(dǎo)園長在組織園本教研活動后在資料的收集和整理上、形成園所自己的實(shí)施方案并推廣提供相關(guān)指導(dǎo)方法和策略。</p> <p class="ql-block"> 游戲是孩子的天性，是孩子們快樂生活的源泉。本次“自主游戲與閱讀”（第七期）在線研討總結(jié)，為各園所以點(diǎn)帶面，搭建了一個攜手同行的學(xué)習(xí)平臺。在此過程中，各園所交流思想，分享經(jīng)驗(yàn)，碰撞智慧的火花，讓大家對自主游戲的組織和開展，幼兒游戲經(jīng)驗(yàn)的獲得途徑有了更加深入的思考，收獲滿滿。在區(qū)教育局教研室的帶領(lǐng)下，對于自主游戲的探索，我們一直在路上！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：海航豪庭幼兒園</p><p class="ql-block">審 核：王 娟</p>