<p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)活動由汕尾市教師發(fā)展中心舉辦,是為了貫徹落實《教育部關(guān)于加強和改進新時代基礎(chǔ)教育教研工作的意見》《廣東省教育廳關(guān)于建立健全新時代基礎(chǔ)教育教研體系的實施意見》等文件精神,為進一步做好我市教育科研工作,提升省基地項目和市“三名”工作室以及課題主持人的研究水平,提高我市教育科研課題成果的質(zhì)量而舉辦的。全市近300位相關(guān)教師參加了本次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 2021年12月16日下午,雖已是寒冬,但天氣格外的好,陽光燦爛,暖意濃濃,城區(qū)職業(yè)中學(xué)偌大的大禮堂,人頭攢動,座無虛席,汕尾市2021年度教育科研立項項目、廣東省基礎(chǔ)教育教研基地(汕尾)、市“三名”工作室的主持人及成員齊聚一堂,熱情洋溢,滿懷期待參加汕尾市教師發(fā)展中心召開的汕尾市2021年度教育科研課題培訓(xùn)會議。會議由汕尾市教科研辦主任呂小絨主持。</p> <p class="ql-block"> 會上,汕尾市教師發(fā)展中心主任陳利群作了動員講話,陳主任首先表達了對培訓(xùn)專家廣東省教育研究院基礎(chǔ)教育研究室副主任黃志紅的熱烈歡迎及衷心感謝;接著闡釋了本次培訓(xùn)的重要意義,雖然汕尾近年在課題研究上取得長足進步,但研究成果仍很不理想,亟待提升課題研究質(zhì)量,并指出黃志紅副主任是教育部“國培計劃”專家,教育部學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,華南師范大學(xué)教育博士兼職導(dǎo)師,廣東省新一輪百千萬人才培養(yǎng)工程教育家培養(yǎng)對象,在百忙中前來汕尾做課題研究專題講座,非常難得,也非常不易;最后要求全體參會人員按量保質(zhì)完成本次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)會上,黃志紅副主任為大家作了《學(xué)會研究:研究的關(guān)鍵問題及其解決》的專題講座。黃副主任從四個方面,精心指導(dǎo)課題研究:一是學(xué)會研究設(shè)計,輕松搞掂立項申報;二是學(xué)會開發(fā)研究工具,讓課題有研究味;三是學(xué)會學(xué)術(shù)寫作,讓學(xué)術(shù)寫作與發(fā)表水到渠成;四是學(xué)會提煉成果,努力將研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果。講座中,黃副主任結(jié)合大量的課題研究實例及指導(dǎo)案例,非常詳盡地將課題研究的整個過程,深入淺出地進行了全方位地指導(dǎo)。講座持續(xù)了兩個半小時,容量大,針對性強,內(nèi)容都是課題主持人所迫切需要學(xué)習的。全體人員聽得聚精會神,偌大的會廳非常安靜,大家不時地做著筆記。講座結(jié)束時,爆發(fā)出經(jīng)久雷鳴的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 這次培訓(xùn)打開了課題項目、基地、“三名”工作室的主持人及成員的研究視野,提升了他們的課題研究理論水平,將極大提高我市教師教科研方面的專業(yè)技能與專業(yè)素養(yǎng),更快地改進、提升我市教育科研的整體水平,為促進我市教育高質(zhì)量發(fā)展做出重要貢獻。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)結(jié)束后,汕尾市教科研辦公室主任呂小絨作了總結(jié)發(fā)言,她再次對黃副主任表達感謝,也希望學(xué)員們聽了講座后,要結(jié)合專家講座,強化自我研修,不斷學(xué)習總結(jié),不斷提升自己的教育科研能力,力求在課題研究、基地和“三名”工作室建設(shè)中取得更大成績。</p>