爭做“五育”達(dá)人，共探“五育”評價(jià)體系

互助縣城南小學(xué)

——記互助縣彩虹小學(xué)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期教師沙龍活動 　　習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào)，要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！拔逵⑴e”作為新時代教育的鮮明標(biāo)志，為教育發(fā)展提供了根本遵循，新時代校園文化建設(shè)需要在“五育并舉”理念下闊步前行。 彩虹小學(xué)為了有效推進(jìn)“雙減”工作，優(yōu)化學(xué)生“五育”評價(jià)體系，科學(xué)引導(dǎo)教育教學(xué)評價(jià)方式向合理性、科學(xué)性、多元化方向發(fā)展，有效推動“五育并舉”全面發(fā)展，特舉行本次教師沙龍活動。 　　本次教師沙龍活動的主題是“爭做‘五育’達(dá)人，共探‘五育’評價(jià)體系”?；顒映跏?，首先由彩虹小學(xué)教導(dǎo)主任韓瑾就本次沙龍活動做了綜合闡述。她介紹了本次教研活動的實(shí)施背景、教研目的、教研方式以及針對如何實(shí)施提出了具體要求和希望。 　　隨后彩虹小學(xué)張慧副校長為大家解讀了《彩虹小學(xué)學(xué)生“五育并舉”綜合評價(jià)指標(biāo)》，張校長希望大家在接下來的探討中能夠集思廣益，碰撞出智慧的火花，探討出適合本年級的“五育”評價(jià)體系。 分組探討成果展示 　　本環(huán)節(jié)分別由我校六個年級組進(jìn)行了展示交流，老師們從設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)意圖用專業(yè)性的術(shù)語清晰全面的闡述研討結(jié)果。讓思維碰撞，讓智慧激蕩，教研我們一直在路上…… 一年級組二年級組三年級組四年級組五年級組六年級組 活動最后，彩虹小學(xué)黨支部書記、校長劉成旭同志做了總結(jié)性講話。劉校長指出：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在接下來的教學(xué)實(shí)踐中，彩虹人將在學(xué)習(xí)中思考，在思考中研討，依托“五育并舉”教育體系，提升研究能力、創(chuàng)新精神和教學(xué)水平。時刻牢記“減負(fù)提質(zhì)”的基本理念，用我們自己的方式為教育的高質(zhì)量發(fā)展加油助力！ 　　近年來，互助縣彩虹小學(xué)始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人的成效作為檢驗(yàn)教育發(fā)展和學(xué)校工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，牢牢把握學(xué)校思想政治和德育工作主導(dǎo)權(quán)，大力推行“五育并舉”教育體系，奮力譜寫新時代。 活動顧問：劉成旭 活動策劃：張慧韓瑾趙守蘭美篇制作：韓瑾視頻制作：韓瑾美篇審核：張慧 圖片提供：郭發(fā)娟