詩詞為媒情暖東小——山西詩詞學會領導在汾陽市東關小學調研指導學校詩教工作

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12月15日上午，山西詩詞學會副會長、詩教委員會主任張梅琴、山西詩詞學會副會長、詩教委員會副主任常永生、山西詩詞學會副秘書長、山西政府參事室文史館員朱建華、山西詩詞學會副秘書長、詩教委員會副主任張柳、呂梁市詩詞學會會長任春晨一行走進汾陽市東關小學，對學校詩教工作進行調研指導，并給予充分的肯定。汾陽市詩詞協(xié)會副會長張仲元、山西當代工筆畫研究院副院長王子全、汾陽市教科局黨總支副書記侯篤基、教科局督導室主任陳海剛、教育團工委書記馬春紅等領導隨同調研。 　　首先，校長劉靜就東關小學的詩詞教育工作做了題為《詩文啟真，詞韻潤心》的匯報，長期以來，東關小學立足學生發(fā)展，提升核心素養(yǎng)，以發(fā)揚繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體，培根鑄魂，啟智潤心。八年來，學校堅守初心，堅持詩教，把詩詞教育滲透、融入到學校教育教學工作全過程中，形成國家課程校本化，校本課程特色化，特色課程活動化的詩教模式。學校領導親自抓，教師全員參與，在詩教工作上潛心研究，自編教材，深入課堂，實踐創(chuàng)新，課外延紳，樂學善學，取得了豐碩的成果。同時學校也迫切地希望，在省詩詞學會專家專業(yè)指導引領下，蹚出一條詩教特色之路。 　　張梅琴會長對東關小學詩教工作的扎實開展和系統(tǒng)化的教育模式給予高度的評價，環(huán)境詩意，德育詩性、課程詩化，活動詩趣，具有一定的推廣性，同時指出了下一步發(fā)展的方向。 呂梁市詩詞學會任春晨會長也對我校開展的詩教工作做出了肯定并提出希望，他表示東關小學成為詩詞示范單位當之無愧。與會的其他領導、老師都做了發(fā)言和交流。 　　隨后張梅琴會長和隨同領導走進詩詞課堂，觀摩詩詞教學、詩詞韻律操，大家對老師精彩的“誦--品--悟--創(chuàng)”詩詞課堂教學所感染。 　　在劉靜校長的帶領下，領導們參觀了孩子們的詩詞創(chuàng)意美術作品，稱贊不已。同時，對迎新年詩詞活動場地、設施等工作做了現(xiàn)場指導。 　　最后張梅琴會長對學校詩教工作寄予厚望，希望學校一如既往地做好中華詩詞文化傳承工作，不斷提高教師詩詞教育水平，普及詩詞文化知識，辦好校園詩社，讓詩教工作在東關小學開花結果。 　　省詩詞學會副會長常永生對學校寄予厚望，會后寫出了真實感言。 汾陽市作協(xié)詩詞楹聯(lián)專業(yè)委員會副會長張仲元東關小學詩教觀感（新韻）張仲元詩聲朗朗誦喧闐，宋韻唐風盈耳邊。授法優(yōu)良生化雨，學者靈動汲濡涵。圖文并茂意明暢，情境交融趣盎然。李杜蘇辛吟詠里，中華文脈潤心田。 　山西詩詞學會副秘書長，詩教委員會副主任張柳在參觀后寫下自己的感言： 　今天上午，和山西詩詞學會副會長、詩教委員會主任張梅琴，山西詩詞學會副會長，詩教委員會副主任常永生，山西詩詞學會副秘書長山西省政府參事室文史館員朱建華一起，來到汾陽東關小學，對學校的詩教工作進行調研。真沒有想到，在汾陽能有詩教工作做的如此完美的學校。從進入校園就處處能感受到詩詞文化的濃厚氛圍?！霸娢膯⒄?，詞韻潤德”，校園的詩詞文化墻，板報，展示了學生們對中華詩詞的理解。由學校語文老師編寫的詩詞讀物，立足語文教材，緊扣教學大綱，又拓展了相關內(nèi)容，形成了完整、系統(tǒng)的詩教知識框架。孩子們參與詩詞學習，將詩詞文化延伸到其他學科，剪紙、書法、美術、體育，用繪畫、書法等形式表達自己對詩詞意境的理解。學校所有的教學環(huán)節(jié)，都滲透著詩詞文化，每天有誦讀，孩子們邊做邊唱誦詩詞，放學排隊出校門唱的也是詩詞。東關小學的歷任領導都重視詩教工作，學校連續(xù)九年舉辦了詩詞大會，內(nèi)容廣泛，形式多樣。九年的一貫堅持，才有今天的成果。學校校長劉靜介紹了學校的詩教工作理念，方法，措施，細節(jié)。大家參加了校園，旁聽了詩詞課堂教學，欣賞了學生們體現(xiàn)詩詞文化的繪畫、冊頁、團扇工藝品等。汾陽市教育局、團市委有關部門負責人，呂梁詩詞學會、汾陽詩詞學會的會長，在汾陽的部分詩友們參加了今天的調研。