<p class="ql-block"> 習(xí)慣了山里的冷風(fēng)瑟瑟，白雪皚皚，覺(jué)得冬日該有的便是被蕭索和寒意包裹，然而12月的德陽(yáng)，仍然生機(jī)勃勃，給人以溫暖和希望。一群為了追逐“大美語(yǔ)文”足跡的語(yǔ)文人——<span style="font-size: 18px;">馮學(xué)敏名師工作室全體成員又相聚在了</span>旌湖河畔美麗的城市——德陽(yáng)。</p> <p class="ql-block"> 四川省馮學(xué)敏名師工作室全體成員和學(xué)員為期三年的工作即將結(jié)束。三年來(lái)，本工作室全體同仁一同追尋大美語(yǔ)文愿景，取得了一定的成績(jī)。為了總結(jié)和分享近期研究成果，12月15日—12月17日開(kāi)展“大美語(yǔ)文專題研究”學(xué)術(shù)活動(dòng)暨工作總結(jié)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 12月15日，活動(dòng)在德陽(yáng)市廬山路小學(xué)一樓會(huì)議室拉開(kāi)帷幕。活動(dòng)由我們學(xué)識(shí)淵博又有才氣的謝長(zhǎng)林老師和甘孜州美麗的藏家姑娘夏軼美老師主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，本工作室阿壩州何九妹組，中小學(xué)正高級(jí)教師、四川省特級(jí)教師、四川省教書(shū)育人名師何九妹老師，傾情為大家分享了題為“堅(jiān)守初心，羊角花開(kāi)”的經(jīng)驗(yàn)交流。</p> <p class="ql-block"> 何九妹老師從她的成長(zhǎng)之路：我的“爾瑪羌山”、我的“成長(zhǎng)坐標(biāo)”、我的“成長(zhǎng)感言”三個(gè)方面分享了她堅(jiān)守雪域高原教育悠悠33載的艱難歷程，更詮釋了她追逐大美語(yǔ)文的不悔人生。</p> <p class="ql-block"> 她以一段視頻《我的爾瑪羌山》，把我們帶到魏巍羌山深處，憶往昔，看今朝，詮釋了一個(gè)從大山深處“鳳凰涅槃”的教育人一生的坎坷。</p> <p class="ql-block"> 作為教育人，她堅(jiān)信，只要：堅(jiān)守初心，方得始終；面向微笑，心向陽(yáng)光；攜帶責(zé)任，快樂(lè)前行；蝸牛精神，堅(jiān)持不懈；注重過(guò)程，淡看結(jié)果。我們就可以從柔弱的小莖長(zhǎng)成參天大樹(shù)。</p> <p class="ql-block"> 何老師從教33年，她主張：一“還”，把課堂還給學(xué)生，讓語(yǔ)文課只有一種味——語(yǔ)文味，重點(diǎn)在“讀、問(wèn)、寫(xiě)”上下功夫；二“主”，自主、民主，讓語(yǔ)文課只有一種學(xué)——“學(xué)生學(xué)”；三“尋”，尋“大美語(yǔ)文，經(jīng)典海讀”。</p><p class="ql-block"> 何老師的教學(xué)理念、教學(xué)主張、教學(xué)風(fēng)格讓我們大山里的老師們、學(xué)生們受益無(wú)窮，如一縷春風(fēng)吹過(guò)“雪山”，吹到高原馬爾康，讓我們尋得語(yǔ)文之“大美”，羊角花兒處處開(kāi)。</p> <p class="ql-block"> 我們心目中的青年才俊——謝長(zhǎng)林老師以“我仰高山而行”為題，從“遠(yuǎn)山”、“語(yǔ)文”、“生長(zhǎng)”、“高山”、“緣起”、“干事”、“成長(zhǎng)”、“前行”八個(gè)詞組的形式，惟妙惟肖地為我們分享了他對(duì)山的情懷、對(duì)大美語(yǔ)文的不懈努力與追逐，他的文辭豪放、博古通今。</p> <p class="ql-block"> 理縣特級(jí)教師陶明虹結(jié)合自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，為我們分享了“把機(jī)會(huì)留給學(xué)生”。從她的教學(xué)觀、教研觀兩個(gè)方面闡述了自己的一些成功案例，讓我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 綿陽(yáng)特級(jí)教師何俊樸實(shí)地為我們分享了“觀察是支撐表達(dá)的工具”。是啊，只有觀察才能“言之有物”、“言之有情”、“情言于真”，才會(huì)讓我們的習(xí)作，我們的感受充滿真，充滿美。</p> <p class="ql-block"> 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。三年來(lái)，我們每一個(gè)追逐大美語(yǔ)文的“語(yǔ)文人”都在跋涉著、挑戰(zhàn)著、努力著…功夫不負(fù)有心人，我們的專注就要出版了。</p><p class="ql-block"> 幽默風(fēng)趣的石艾老師、溫文儒雅的謝長(zhǎng)林老師、豪放大氣的葛榮弟老師、秀外慧中的楊令紅老師，分別為我們別具一格的進(jìn)行了《大美語(yǔ)文專題研究》、《大美語(yǔ)文課堂教學(xué)案例》、《大美語(yǔ)文心語(yǔ)心事》、《大美語(yǔ)文研究歷程》的新書(shū)發(fā)布。一股強(qiáng)大的自豪感，油然而生。此時(shí)此刻，我們有感動(dòng)、有收獲，更有對(duì)大美語(yǔ)文的無(wú)限憧憬……</p>