<p> 2021年12月14日，在這寒意綿綿的時(shí)節(jié)，我們樂(lè)亭縣18位小學(xué)英語(yǔ)教師在教研員老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到唐山市光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)，參加了2021年唐山市“基于大觀念的小學(xué)英語(yǔ)單元教學(xué)設(shè)計(jì)”研討會(huì)。會(huì)場(chǎng)將近三百個(gè)位子，座無(wú)虛席，可見(jiàn)老師們對(duì)新理念、新思想的渴望與向往。本次大會(huì)，上午由3位教師為大家展示了精彩的示范課，下午是孔廣文老師的專業(yè)講座與解讀，感謝孔廣文老師為我們安排了這場(chǎng)視覺(jué)與思想的盛宴。</p> <p>一、精品課例展示</p><p> 三位教師的課均以My family為大主題，分別從家庭成員、家人的職業(yè)和家人相處的規(guī)則來(lái)展開(kāi)教學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由淺入深，層層遞進(jìn)。</p><p> 遵化一小的侯小磊老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)和任務(wù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性化表達(dá)，促進(jìn)了學(xué)生語(yǔ)言的發(fā)展。</p> <p> 路南燕京小學(xué)的韓越老師，以其扎實(shí)的基本功和標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)令在場(chǎng)教師為之震撼。韓老師創(chuàng)設(shè)情境，激活學(xué)生的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備和生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，讓學(xué)生有話想說(shuō)、有話能說(shuō)，讓知識(shí)從課本走向生活實(shí)際，凸顯了語(yǔ)言的交際功能。</p> <p> 來(lái)自我們樂(lè)亭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的蔣亞紅老師是一位穩(wěn)重、大方、有才且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。蔣老師以其親切、自然的教態(tài)和極具親和力的語(yǔ)言，引領(lǐng)著學(xué)生觀察圖片獲取關(guān)鍵信息、根據(jù)上下文猜測(cè)詞義、利用語(yǔ)言情境推理，主線分明，脈絡(luò)清晰；按照讀前、讀中、讀后三個(gè)階段的活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)，使學(xué)生逐步理解文本內(nèi)涵，挖掘文本的深層含義，最后鼓勵(lì)學(xué)生超越文本，作出自己的判斷和評(píng)價(jià)。</p> <p>二、初識(shí)單元整體教學(xué)</p><p> 孔老師的講解，使我感受到大觀念下的整體單元教學(xué)正是真正提升學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的有效途徑。大觀念強(qiáng)調(diào)的是統(tǒng)整學(xué)科的核心內(nèi)容，打破以知識(shí)為中心的碎片化教學(xué)，指向?qū)Y(jié)構(gòu)化知識(shí)的深度學(xué)習(xí)。它是有層次的、有意義的、可遷移的。在大觀念下的整體單元教學(xué)，我們更應(yīng)注重主題意義的探究，在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，既關(guān)注語(yǔ)言知識(shí)的落地，也關(guān)注立德樹(shù)人的育人目標(biāo)。在整合和重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，我們更應(yīng)關(guān)注語(yǔ)篇的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，梳理結(jié)構(gòu)化知識(shí)，挖掘好語(yǔ)篇主題內(nèi)容背后的育人價(jià)值。</p> <p>三、任重而道遠(yuǎn)</p><p> “大觀念”的獲得和理解，是在不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)生的。因此教師要基于單元目標(biāo)開(kāi)發(fā)有層次、有邏輯和有內(nèi)在聯(lián)系的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生在主動(dòng)參與這一系列活動(dòng)中，形成以大觀念為主體的知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成能遷移到新情景的語(yǔ)言應(yīng)用能力，形成對(duì)自我、對(duì)他人或?qū)ι鐣?huì)的新認(rèn)知、態(tài)度，既：從知道什么，到能做什么，到能理解什么，再到應(yīng)該怎么做。</p><p> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。本次培訓(xùn)研討，將我的思想和教學(xué)帶上了一個(gè)新臺(tái)階，在以后的教學(xué)中，我會(huì)認(rèn)真鉆研教材，不斷探索，不斷創(chuàng)新，努力提高自己的教育教學(xué)水平。</p>