尋找一束光照亮新課堂 —— 嵩縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021-2022學(xué)年“學(xué)本教學(xué)”教師講書大賽(第二期)

朵朵

“欲求教書好，先做讀書人”。讀書是教師成長(zhǎng)的必由之路，隨著我校“學(xué)本教學(xué)”的深入開(kāi)展，讀書已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)一小教師們的一種生活態(tài)度。2021年12月15日上午，我校開(kāi)展了《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》講書活動(dòng)，李校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、谷主任和全體語(yǔ)文教師、體音美教師參加了本次活動(dòng)。 　　我校全體語(yǔ)文、體音美教師緊緊圍繞《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》主題，結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷、教育經(jīng)歷，講出了自己讀書的真實(shí)體會(huì)，以及對(duì)未來(lái)課堂改革的準(zhǔn)確定位。 　　體音美組王曉老師分享《學(xué)本教學(xué)之我見(jiàn)》，她結(jié)合生活和教學(xué)講書，繪聲繪色。臺(tái)下領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)趦A聽(tīng)中尋找靈感；在交流中啟迪智慧；在思考中超越自我。 二年級(jí)語(yǔ)文組周會(huì)真老師在《學(xué)本教學(xué)融入課堂中》分享中，感悟到發(fā)生在自己身上悄然變化，每一次學(xué)習(xí)就是一件禮物，多一點(diǎn)耐心，一定可以更好地面對(duì)自己的教學(xué)與人生。 　　四年級(jí)語(yǔ)文組王丹琳老師分享的是《學(xué)本教學(xué)小組建設(shè)》，她飽含激情地將自己班的小組建設(shè)以講書的形式分享給大家聽(tīng)。他們組認(rèn)真學(xué)習(xí)《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》一書，并以此指導(dǎo)教學(xué)工作，有專家的理論指引，應(yīng)用于課堂實(shí)踐就更快捷了。 　　三年級(jí)語(yǔ)文組孔珂珂老師圍繞《淺談學(xué)本教學(xué)中的小組合作互學(xué)》進(jìn)行分享，她從“注重小組的構(gòu)建” “發(fā)揮集體榮譽(yù)的功效”“交給學(xué)生合作的技能”“精心選拔小組長(zhǎng)”四方面細(xì)致地講解，讓大家受益匪淺。 　　五年級(jí)語(yǔ)文組王淼鶴老師分享《追尋一束光照亮新課堂》，明確告訴各位同仁《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》這本書的重要性。與大家一起學(xué)習(xí)了85-86頁(yè)內(nèi)容：教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制。以此指導(dǎo)我們“學(xué)本教學(xué)”中的“教學(xué)設(shè)計(jì)”這一重要環(huán)節(jié)。真是讓我們醍醐灌頂??！ 　　一年級(jí)語(yǔ)文組晉會(huì)平老師分享了《如何使小組建設(shè)合作有成效》這一主題，講述了自己在書中學(xué)到的做法和感受，感情真摯動(dòng)人。 　　《放飛思緒揚(yáng)帆課堂》六年級(jí)語(yǔ)文組黃秀珂老師以此為主題，她以唯美的PPT、清晰靈動(dòng)的語(yǔ)言帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了龔雄飛教授“學(xué)本教學(xué)”中的“學(xué)本教學(xué)模式”，感受頗深！ 　　最后孫校長(zhǎng)對(duì)本次講書活動(dòng)從三方面進(jìn)行總結(jié)：1.給參賽講書的每一位教師予以精彩的點(diǎn)評(píng)和充分的肯定；2.對(duì)我校近期學(xué)本教學(xué)工作以部署；3.分享了猶太人讀書的故事。孫校長(zhǎng)的一席話給教師了信心和鼓勵(lì)，他本人也猶如課改航行中的舵手帶領(lǐng)我們朝著目標(biāo)繼續(xù)前行。 　　經(jīng)過(guò)評(píng)委組公平公正評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀教研組四個(gè)，分別是：五年級(jí)組、六年級(jí)組、四年級(jí)組、二年級(jí)組。并有孫校長(zhǎng)為這些年級(jí)組頒發(fā)獎(jiǎng)狀祝賀！ 　　參會(huì)教師認(rèn)真聆聽(tīng)，詳細(xì)做筆記。你們努力學(xué)習(xí)的樣子真美！ 　　閱讀是生命最好的底色，書籍是涵養(yǎng)生命的樂(lè)園。而《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》這本書猶如一束光亮，照亮了我們的課改之路，更是給迷茫的我們指明了前行的方向。我們一小人必將以此書為基石，努力給孩子鋪就通向成功的道路。也相信實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生們將一路書香，一路收獲，一定走出一條最美的教育之路！ end 策劃：教導(dǎo)處 編輯：信息辦 審核：孫校長(zhǎng)