<p class="ql-block"> 人們把孩子比作花朵，一粒種子要從播種、抽芽、發(fā)葉到最終長成健康的植株，開出美麗芬芳的鮮花，少不了陽光和雨露，修枝和除蟲。家庭教育和學(xué)校教育缺一不可。</p><p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基說：＂若只有學(xué)校而沒有家庭，或只有家庭而沒有學(xué)校，都不能單獨地承擔(dān)塑造人的細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)。＂</p> <p class="ql-block"> 為加快學(xué)校教育信息化發(fā)展，提升學(xué)校信息化建設(shè)和應(yīng)用水平，指導(dǎo)家長運用信息化技術(shù)學(xué)習(xí)育人經(jīng)驗，參與學(xué)校工作的熱情，實現(xiàn)“家校共育健康快樂成長”的教育目標(biāo)，2021年12月15日，國家教育行政學(xué)院東三省家校共育數(shù)字化項目辦趙娜主任、王玉主任及南關(guān)區(qū)電教部景顏雙主任、劉迪老師一行四人蒞臨興盛小學(xué)進(jìn)行入校指導(dǎo)工作。</p> 成果匯報日程安排 參觀綜合實踐作品 <p class="ql-block"> 家校共育數(shù)字化項目組領(lǐng)導(dǎo)及成員，在興盛小學(xué)杜穎校長、姚娜副校長、張瑋副書記的陪同下，參觀學(xué)校綜合實踐作品展，小解說員們用生動的語言，向來賓介紹。</p> <p class="ql-block"> 姚娜副校長主持本次＂家校共育＂數(shù)字化項目成果匯報活動。</p> <p class="ql-block"> 南關(guān)區(qū)家校共育數(shù)字化項目組負(fù)責(zé)人劉迪老師介紹此項工作實施的意義及進(jìn)展情況。</p> 學(xué)校成果匯報 <p class="ql-block"> 五年一班閆麗娜老師執(zhí)教的綜合實踐課《廢物的再利用》，同學(xué)們積極匯報與家長共同完成的綜合實踐作品制作過程及感受。</p> 校長工作匯報 <p class="ql-block"> 興盛小學(xué)杜穎校長從學(xué)校家校共育工作到數(shù)字化項目建設(shè)，進(jìn)行了全面詳實的闡述。并強(qiáng)調(diào)家庭是學(xué)生成長的溫馨港灣，家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，是與學(xué)校教育互為補(bǔ)充的重要教育途徑，不是學(xué)校教育的簡單重復(fù)，更不是簡單繼續(xù)。因此，需要加強(qiáng)家長和老師之間的聯(lián)系，使家校合一，才能最終促成孩子的健康發(fā)展。</p> 主題班會展示 <p class="ql-block"> 興盛小學(xué)二年一班李莉老師組織學(xué)生召開《我是勞動小能手》班會匯報活動。別看學(xué)生年齡小，個個表演都很棒！</p> 班主任代表匯報 <p class="ql-block"> 四年二班蔣加娜老師代表班主任發(fā)言，詳細(xì)介紹了班級開展情況及今后打算。</p> 家長代表發(fā)言 <p class="ql-block"> 兩位家長代表發(fā)言，表達(dá)了家校共育數(shù)字化項目的開展，讓家長真正成為主人，真正起到了橋梁作用。</p> <p class="ql-block">六年一班程梓洪家長發(fā)言</p> <p class="ql-block">六年二班張千雨鑫家長發(fā)言</p> 學(xué)校特色表演 <p class="ql-block"> 家校共育平臺活動的開展，有效促進(jìn)了興盛小學(xué)家校共育工作，推動家長真正成為學(xué)校管理的參與者、協(xié)同者、促進(jìn)者，帶動家長知教育、懂教育、會教育、愛教育，逐步形成良好的學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人機(jī)制，共同譜寫家校共育工作新篇章！</p> 領(lǐng)導(dǎo)點評 <p class="ql-block"> 南關(guān)區(qū)電教部景顏雙主任對興盛小學(xué)開展的＂家校共育＂數(shù)字化項目工作，給予高度贊揚和肯定。對家校共育數(shù)字化項目工作充滿信心，同時明確了今后努力方向，給予現(xiàn)場指導(dǎo)，重點點評學(xué)校工作的開展、學(xué)校成果展示、家校共育工作促動等方面，并提出合理化建議。</p> <p class="ql-block"> 國家教育行政學(xué)院東三省家校共育數(shù)字化項目辦趙娜主任充分肯定了學(xué)校開展匯報情況，對學(xué)校注冊平臺、收看直播、分享智慧、參與實踐、親子互動等方面，認(rèn)為抓得扎實有效。</p> 家校共育數(shù)字化工作縮影 <p class="ql-block"> 家校共育項目就是運用數(shù)字化平臺，采用網(wǎng)上直播、專家講座、讓家長進(jìn)課堂等形式，架起學(xué)校和家庭網(wǎng)上互動、溝通的橋梁，形成學(xué)校、教師、家庭的教育合力，拉近了學(xué)校與家長之間的距離，為孩子提供良好的發(fā)展環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 一朵花從種子到開花要經(jīng)歷長期的過程，一個孩子的成長也是同理。教育孩子，培養(yǎng)孩子，任重而道遠(yuǎn)。一分耕耘，一分收獲，愿家校共育的理念能夠深入人心，為每一朵花、每一個孩子都營造出一片優(yōu)美芬芳的環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 興盛小學(xué)愿和家長一起攜手，在家校共育方面繼續(xù)積極探索，切實為每一個孩子營造優(yōu)質(zhì)的教育生態(tài)環(huán)境，情智和諧發(fā)展，成長與快樂同行！</p>