<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作，督導(dǎo)學(xué)?！半p減”工作落實(shí)做細(xì)，2021年12月13日，寶塔區(qū)教體局“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)組張建軍、賀富強(qiáng)、苗鵬飛一行三人深入寶塔區(qū)川口中學(xué)，對(duì)學(xué)校“雙減”工作進(jìn)行全面的督查和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 檢查督導(dǎo)組主要對(duì)“雙減”工作部署落實(shí)情況、相關(guān)方案制定情況、管理制度完成情況、作業(yè)減負(fù)落實(shí)工作、規(guī)范辦學(xué)行為工作、課后延時(shí)服務(wù)工作、提高教學(xué)質(zhì)量和管理情況等七個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。</span></p> <p class="ql-block"> 督查組通過查看檔案資料、查看學(xué)生作業(yè)、進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查等方式對(duì)我?！半p減”工作進(jìn)行了全面的督導(dǎo)檢查。</p> <p class="ql-block"> 檢查過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了“雙減”政策下，我?！叭齻€(gè)課堂”、課后延時(shí)服務(wù)工作、作業(yè)管理工作等方面的落實(shí)開展情況。</p><p class="ql-block">我校全面推行課后延時(shí)服務(wù)，采取“5+2”模式，每周5天（4天作業(yè)輔導(dǎo)+1天社團(tuán)活動(dòng)），每天2小時(shí)。校委會(huì)成員每天進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保課后延時(shí)服務(wù)工作扎實(shí)開展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我校在作業(yè)管理方面制訂了詳細(xì)的制度。作業(yè)公示制度、作業(yè)總量調(diào)控和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度、各學(xué)科作業(yè)布置與批改要求、學(xué)習(xí)困難學(xué)生輔導(dǎo)幫扶制度。教師對(duì)每天布置的作業(yè)進(jìn)行登記，并對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行及時(shí)反饋。學(xué)校落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)督查責(zé)任制度，對(duì)作業(yè)的布置及批改進(jìn)行全面的督導(dǎo)檢查。切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，嚴(yán)控書面作業(yè)總量，督促教師認(rèn)真批改與反饋?zhàn)鳂I(yè)。</p> <p class="ql-block"> 在“三個(gè)課堂”工作開展方面，我校抓實(shí)“第一課堂”，守好教育教學(xué)主陣地；豐富“第二課堂”，通過社團(tuán)活動(dòng)提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)；拓展“第三課堂”，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)責(zé)任感。</p><p class="ql-block"><br></p> 抓實(shí)“第一課堂” <p class="ql-block"> 為了讓雙減工作落地生根，學(xué)校狠抓課堂教學(xué)，積極探索課堂教學(xué)改革模式，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確立了“問題·互動(dòng)·練習(xí)”高效課堂模式，利用小組合作探究來提高學(xué)生的課堂參與度，注重學(xué)生主體性的發(fā)揮。教師對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行答疑解惑，并精選習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。</p> 豐富“第二課堂” <p class="ql-block"> 學(xué)校成立了乒乓球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、科技社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、誦讀社團(tuán)、合唱舞蹈社團(tuán)。從學(xué)生興趣愛好培養(yǎng)、體育技能培訓(xùn)、身心健康發(fā)展、藝術(shù)熏陶等方面進(jìn)行勇敢嘗試。以社團(tuán)活動(dòng)為載體，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力。</p> 拓展“第三課堂” <p class="ql-block"> 通過勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任感。</p> <p class="ql-block"> 最后，檢查組就學(xué)校“雙減”工作進(jìn)行了全面反饋，對(duì)學(xué)校在作業(yè)管理、課堂教學(xué)改革、手機(jī)管理等方面的工作進(jìn)行了充分的肯定，同時(shí)對(duì)學(xué)校存在的問題提出了中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> 我校將以“雙減”督導(dǎo)檢查為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校育人水平，積極落實(shí)“雙減”政策，將“雙減”工作做實(shí)做細(xì)，學(xué)校還將繼續(xù)探索”減負(fù)、增效、提質(zhì)”的新思路、新方法,把川口中學(xué)辦成學(xué)生滿意、家長放心、社會(huì)認(rèn)可的好學(xué)校。</p>